高中历史人民版选修2课件：2.1写进法律文献的民主.pptVIP

学业分层测评（四） 点击图标进入… 阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 学习目标： 1．概述《权利法案》的主要内容，理解“限制王权、国会权力至上”是英国君主立宪制的基本原则。 2．说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。 3．概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。 1.重点：《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的主要内容及其历史作用。 2．难点：充分理解《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的精神内涵及比较它们的异同。 天赋人权 民主理论 民主运动 法律制度 权利法案 人权宣言 王权 议会 立法 废除法律 议会 向国王请愿 自由议事 议会至上 君主立宪制 民主 杰斐逊 天赋人权 争取独立 独立 天赋人权 民主主义 天赋人权 法国大革命 启蒙思想 制宪会议 自由 平等 法律 平等 资产阶级人权与法制 自由 1791年宪法 启蒙思想 民主和自由 法国人民 宪法 阶级 知识网络 史论要旨 1.《权利法案》从法律上确认了议会作为国家最高立法机构的地位，体现了英国君主立宪制的基本原则，即法律高于一切和议会主权高于