２０１２届高二语文　３．３．１《滕王阁序》同步备课课件　苏教版必修４.pptVIP

黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。 奇文背后的传奇 《唐摭(zhí)言·卷五》说，王勃著《滕王阁序》时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之。已宿构矣。及以纸笔巡让宾，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云南昌故郡，洪都新府，公曰：是亦老生常谈。又报云星分翼轸，地接衡庐，公闻之，沉吟不言。又云落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，公矍然而起，曰：此真天才，当垂不朽矣!遂亟请宴所，极欢而罢。 诵读准备 一、骈文特点：讲求对仗、平仄相对、用典藻饰。 二、句读规则： 四字句一种读法，如：豫章/故郡，洪都/新府。(二二式） 六字句五种读法，如： 孟学士/之词宗；王将军/之武库。（三三式) 临/帝子之长洲，得/天人之旧馆。 (一五式） 山原/旷其盈视，川泽/纡其骇瞩。（二四式） 钟鸣/ 鼎食/之家；青雀/黄龙/之舳。（二二二式） 抚/凌云/而自惜；幸/承恩/于伟饯。 （一二三式） 全体诵读 诵读方案： 齐读：一字句、二字句、三字句、四字句：四四对四四句。 分读：四六、六四、六字、七字句，女先男后。 情感归结 音频领诵 议论抒情类： 关山难越，谁悲失路之人？ 萍水相逢