高三语文 文言虚词 知识精讲 通用版.docVIP

高三语文 文言虚词 知识精讲 通用版 【本讲主要内容】 文言虚词 本讲主要理解文言虚词的一般特点和用法，重点掌握高考考纲要求的18个常见文言虚词“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之”的含义和用法，并进行整理归纳，总结规律。 【知识掌握】 【知识点精析】 一、考纲要求 高考《考试说明》中文言虚词考点的要求是：常见文言虚词在文中含义和用法的理解。 二、考纲解读 这项说明中需要注意的有两点：“常见”和“在文中”。“常见”就是指常见的18个文言虚词（而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）；“在文中”，表明考查的目的是要检验考生对于语境的把握能力，而且从虚词的特性出发，其具体功用也只有结合语境才能比较准确地加以界定，不是单纯的积累可以发挥作用。所以，高考对虚词要求的能力是与知识的实际运用规律相匹配的。 这里特别需要说明的是，与文言实词相比较，文言虚词有以下几个特点：一是用法比实词灵活，往往一个字有好几种用法，好几种解释，甚至分属好几类词；二是使用频率比实词高，许多常用的虚词，在一篇中会多次出现；三是语法功能比实词强，实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子，体现不同的意思，抒发不同的感情，表达不同的语气。四是在汉语的发展历史中，变化比实词大。 因此，确切掌握文言虚词的这些特点，掌握常用文言虚词