高中同步创新课堂地理优化方案湘教版必修1课件:第4章章末整合提升.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于河南
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高中同步创新课堂地理优化方案湘教版必修1课件:第4章章末整合提升.ppt

高中同步创新课堂地理优化方案湘教版必修1课件:第4章章末整合提升

因素 成因 自 然 因 素 洪水来量 长江流经湿润地区,流域广,支流多,汛期长,水量大,上游干流及中游支流洪水来量大。特别是雨期大范围内普降暴雨,引起长江上游干流和中游支流洪水同时暴发,中下游势必发生特大洪水 因素 成因 自 然 因 素 滞洪能力 长江中游没有足够的调洪、滞洪场所 泄洪能力 长江中下游河道的泄洪能力不足 人 为 因 素 滥伐森林 长江中上游山区滥伐森林,森林植被减少,水土流失加剧,使森林涵养水源、调节径流、削峰补枯的作用减小,又使大量泥沙入江,淤积抬高河床,使河道泄洪能力降低 围湖造田 围湖造田,泥沙淤积,使湖泊萎缩,调蓄洪峰的能力减弱 因素 原因 自 然 因 素 洪水来量 地处我国南北气候过渡带,降水时空分布不均,夏季暴雨集中,洪水来量大 淮河支流众多,呈扇形分布,一旦上游及支流洪水汇集,极易在中下游造成洪灾 泄洪能力 淮河干流河床纵向比降小,中游许多河段弯曲狭窄,泄水不畅 黄河夺淮入海,淤塞了中下游河道,使淮河失去了入海口,加重了淮河水患 因素 原因 自然 因素 滞洪能力 淮河中下游调洪、滞洪场所不足 人为 因素 围湖造田 使湖泊对河流的调蓄能力大幅度下降 植被破坏 植被减少,其削峰补枯作用减弱,泥沙淤积湖泊河床,加剧水患 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 1. 海平面 海平面状态 淹没范围 潮位 现今潮位 上升后高程 上升 0.3米 特大高 潮位

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