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八 年级 地理 学科导学案 编制： 使用时间 《 首都北京》导学案 第一课时 班级 小组名 姓名 小组评价 教师评价 学习目标 1 .通过运用地图了解北京的位置、范围，并会对北京的地理简要评价。2 .学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能初步领会运用地图和资料，认识、分析和评价一个区域的地理位置的基本方法和思路。北京的自然地理特征、城市职能北京市地理位置的评价第二十九届奥运会会徽主办地在哪？作为古都，北京还拥有众多的名胜古迹，你又知道哪些呢？根据你对北京的了解，你认为作为一名国内游客什么时节最适宜去北京旅行？第二章 第一节 “祖国心脏”——北京 导学案 年级：八年级? 科目：地理? 课型：新知探索? 时间：?????? 序号： 【学习目标】 1、了解北京市的自然特征，历史文化和城市职能 2、了解北京市目前存在的环境问题及采取的保护措施 3、熟悉北京的旅游景点 【学习重难点】北京的自然地理和人文地理 【自主互助合作学习】 一、自然环境 ?1、地理位置：????????? 以东，????????? 以南，???????????? 结合部 ?2、地形、河流及其相互关系 ①地形：由??????? 向??????? 倾斜 ②河流：?????????? 、??????????? ③关系：受????????? 影响，河流自???????? 向???????? 注入????????? ?3、气候 ①类型：?????????????????? ②特征：????????????????????????????????????? ③与地形：位于山地?????????? ，形成多个???????? 、????????? 中心 ④灾害性天气：?????????? 、???????????? 二、城市职能（人文环境） 1、政治中心?? ①我国　　　　，???????? 、??????? 、???????? 所在地 ?? ②???????????? 是北京市的中心广场，世界上?????? 最大的城市中心广场，是???????????? 和???????????? 的重要场所，也是迎接?????????? 举行礼仪的地方 2、文化、教育、科研中心①教育、科学、文化发达??????????? 、????????????? 、????????????? 、?????? 、????????、??????????? ??、?????????????? 所在地 ?? ②北京地区是中华民族的发祥地之一，列入世界人类遗产清单的有???????????????????? 、???????????、????????? 、?????????? 、?????????? 、???????????? 3、交通中心?? 全国最大的铁路枢纽（???????? 、??????? 、??????? 、??????? 、??????? ），重要航空港，多条公路、高速公路、地铁穿过 4、经济中心?? ???????????为龙头的? ???????????????迅猛发展（原因：依托?????????? 、?????????? 、 ???????????? 形成） 5、对外交往中心???有许多???????????????????????? 和100多个???????????????? 三、环境保护??? 类型 问题 措施 自然环境 　 　 　 　 人文环境 　 　 【巩固练习】 1．以下说法正确的是： A. 北京濒临渤海 ??B. 北京濒临黄海? C. 北京濒临东海??? D.北京不临海 2.北京市位于（?? ?）山脉的南部 A. 太行山?? ?? B. 阴山?????? C.燕山 ? D.天山 3．北京市突出的气候特色是： A. 冬暖夏凉 ? B. 温和多雨?? C. 炎热干燥? D. 雨热同期 4.从干湿地区的划分看，北京位于： A.干旱地区??? B.湿润地区??? C.半干旱地区 D.半湿润地区 5.北京市沙尘暴的沙尘主要来源是： A.河北??????? B.内蒙古????? C.辽宁????? D. 江苏 6.北京市所处的温度带为： A.寒温带????? B.中温带????? C. 暖温带?? D. 亚热带7.读图，回答下列问题①矿产:油田G___________,? 煤田Ｍ__________,? 铁矿Ｎ___________,Ｉ盐场___________ ②城市:Ａ___________,? Ｈ___________, 旅游景点:Ｆ__________, Ｂ___