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各地一模题目分析各地一模题目分析
2014年山东各地市一模试题考点及动态分析
地市(14个地市,20套题,有的地方是单科和文综都有的)
济南、青岛、威海、烟台、日照、淄博、菏泽、临沂、济宁、德州、滨州、潍坊、泰安、莱芜。
命题形式和结构
单科政治的有:泰安单科 威海 菏泽 临沂 潍坊 滨州
文综的有:日照文综、济南 淄博 滨州 济宁 德州 烟台 潍坊 菏泽、莱芜 青岛
既有单科又有文综两套的有: 潍坊、滨州 等地
其中文综命题的试卷结构,我特别想说一下。我们青岛、日照、济宁、潍坊 莱芜市40、41两个大题,5个问号,德州、菏泽是放在中间38、39两个大题,而济南淄博烟台滨州主观题出了40.41、42 一共6个问号。到底几个题目,我查阅了考试说明
考试说明
地理、历史、思想政治每科总分均为100分。第I卷为单项选择题,全部为必做题,共35道题。其中地理12道题,历史11道题,思想政治12道题。每道题4分,共140分。第II卷为非选择题,分为必做题和选做题两部分,共160分。其中,必做题部分地理、历史、思想政治各2-3道题,共140分,试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合;选做题部分,凡列入山东省2014年普通高考文科综合科目考试内容的每个选考模块均单独命制1道试题,要求考生从地理、历史两科中各选择1道试题作答,每道试题的分值均为10分,共20分。选做题不跨学科、不跨选考模块命题。
这其中最有可能的是3道大题是政治,因为政治没有选修了。所以我们后面出题的时候应该参照什么?如果政治是3道大题,历史地理必修的题量是否减少。我专门看了一下我们青岛主观题,地理2题 7 问号,历史2题 8个 问号,所以政治2题5问号。而烟台是必修地理2题6问历史2题6问。济南是地理2题7问,历史2题6问,结论是如果政治三个大题,6个问号,历史地理必修的问号应该减少。这种变化就太大了,可能性很小,所以我们一致认为我们青岛教研室的研究方向是对的。现在一直按照咱们教研室的领导下,按照政治放在最后,主观题是2道大题,命题数量是3+2或者2+3的方向来训练。
四本必修主观题的考点分析
经济生活
地市 设问 答案要点 热点 青岛文综 根据材料一概括我国市场主体发展的特点,(6分)并说明促进各类市场主体健康发展对完善社会主义市场经济体制的意义。(8分 材料一反映了哪些经济信息?分析材料二中山东省政府的措施蕴含的经济生活道理?(14分)描述材料一反映的经济信息,(4分)并运用社会主义市场经济的相关知识阐释这些变化的原因(10分) 涉及社会主义市场经济、基本经济制度、宏观调控 推动非公有制经济的发展
淄博文综 描述材料一反映的经济信息。(5分)
(2)运用经济全球化与对外开放的知识,谈谈为什么要共同建设“丝绸之路经济带”? (10分)
经济全球化含义及意义
对外开放的意义 城镇化
对外开放的深化 济宁文综 (1)图一、图二反映了那些经济信息?(4分)结合材料一说明怎样才能真正让市场在资源配置中起决定性作用(12 分) 走进社会主义市场经济内容 社会主义市场经济体制改革 菏泽文综 (1)简要分析材料一所蕴含的经济信息。(7分)
(2)结合材料二,运用经济生活的知识,谈谈的意义。(10分) (1)概述材料一反映的经济信息。(6分)综合材料l和材料二,运用所学经济生活知识,为维护我国粮食安全提出可行性建议。(10分)(1)材料一反映了哪些经济信息?(4分)运用经济生活知识,分析材料二中山东省为推动金融改革采取的经济措施有何作用。(8分)阐明科技让生活美好的道理。结合材料,运用经济生活知识,谈谈M市的经验对有序推进城镇化的启示。(10分)结合材料,运用经济生活知识,请就如何提高我国航天技术民用化程度提出合理化建议。(6分)材料一反映了哪些经济信息?(4分)运用经济生活知识,分析材料二中国家一系列举措的重要意义。(8分)(2)结合图表(含注),运用经济生活知识,谈谈你的理解。(4分)
(2)运用经济生活知识,结合材料,说明应如何正确对待GDP增长。(9分) 财政收入、支出
财政
GDP的增长 滨州单科 (2)运用经济生活知识,分析上述三则材料对我国推动经济结构战略性调整有何启示? (8分)
问题2:为什么市场要在资源配置中起决定性作用?
问题3:如何处理好政府和市场关系?
问题4:如何理解社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起?
问题5:市场秩序、体系和规则的关系是什么?诚实守信是什么?
问题6:我们的经济体制是什么?
还涉及到主题和主线、农业城镇化和粮食问题,对于我们的学生来说,农业和粮食问题应该重视一下,因为他们不懂,理解起来就有难度。
(2)就是考察财政和公平得有4个地方
政治生活
地市 设问 答案要点 热点 青岛文综
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