吸烟与环境影响.docVIP

二年级（上）健康教育 吸烟与健康影响 大湾明德小学二年级：丁德凌 教学目标： 1、体会吸烟和吸二手烟都有害健康。 2、知道吸烟会造成环境污染 3、树立不吸烟、远离香烟、宣传吸烟的危害的意识。 教学重难点： 1、体会吸烟和吸二手烟都有害健康。 2、知道吸烟会造成环境污染 3、树立不吸烟、远离香烟、宣传吸烟的危害的意识。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 导入。 （出示香烟盒图片） 师：同学们，这些是什么？ 生：烟。 师：同学们，在我们的生活中，到处都有吸烟的人，你知道吸烟的人，不仅损害了自己的健康，而且也危害了周围的人和家庭成员的健康。吸烟的人为什么会影响别人呢？今天，我们一起来看一看吸烟与环境的想象。 二、体会香烟在我国的基本情况。 1、师：说一说，你的父母和亲戚中有人吸烟吗？如果有，请想一想他们每天大概抽多少支、抽调什么品牌的烟、他们现在的健康状况怎样？ 2、师：看一看，从表中你发现了什么？你明白了什么？ （导：吸烟对健康有害，吸烟越多，病情越严重；吸烟越久，病情越严重。 3、师白：我国烟草的产量和销售量居世界首位。我国吸烟的人有320000000多人，占世界吸烟人口的四分之一。不少青少年也染上了烟瘾。 体会吸烟的危害。 1、（出示图）比一比。 师：同学们仔细观察两幅图，有什么区别？ 生：…… 师：你感受了到了什么？ 2、读一读。 （1）、吸烟者喷吐的烟雾中有2000多种有害物质，其中40多种是致癌物。 （2）、全世界每年有300万人死于与吸烟相关的疾病，每十秒钟就有一人因吸烟死亡。 （3）、百分之八十以上的肺癌是由于吸烟引起的。 （4）、成人吸入50毫克尼姑丁即可致死，1支烟的尼古丁可以毒死一只老鼠，20支烟的尼古丁能 毒死一头牛。 师：听了这些，你想说什么？ 认识吸烟影响环境，危害他人。 1、说一说：同学们都知道，吸烟危害吸烟者自身的健康，那他对周围不吸烟的人有什么伤害？ （导：污染空气，被迫吸二手烟） 了解吸烟对环境的影响有多大。 师：看一看并讨论，你明白了什么？ 反馈。 （吸烟严重的影响空气环境。） 4、看一看、想一想。 （出示课件） 师：他们各自在干什么？ 生：…… 师：他们为什么要这样做？ 生：……（引导：妈妈和女儿气愤的要求爸爸在抽油烟机下面抽烟。因为抽油烟机能将爸爸吐出的烟雾吸走，不让爸爸吐出的烟雾污染室内的空气。） 5师：生活中，哪些地方哪些时候我们被迫吸收二手烟？ 生：…… 6、反馈： 和亲戚聚餐的时候、和爸爸看电视的时候、坐公交车的时候、在候车室等车的时候…… 师：在这么多地方我们都被迫吸食二手烟，你感受到了什么? 生：烦恼、苦恼、无奈…… 认识吸食二手烟对少年儿童的危害。 （出示图片） 师：二手烟危害污染空气环境，尤其对我们少年儿童的健康造成威胁。我们正处于发育阶段，内脏器官没有发育完全，神经系统脆弱，对各种有害物质很敏感。长期在烟雾环境中生活，就容易患呼吸道疾病，损伤大脑，甚至诱发癌症。特别是肺癌，据统计，有很多患肺癌的人不是吸烟者，却是被迫吸烟者。 抵制吸烟行为、拒绝香烟、远离香烟。 1、师：吸烟和被迫吸烟这样威胁我们的空气环境，影响我们的身体健康，我们该怎么做呢？ 2、讨论。 3、反馈： （1）、说服我们的家人和亲戚戒烟。 （2）、我们自己做到不吸烟、远离香烟。 （3）、积极宣传吸烟的危害。 七、诵读儿歌。 香烟是个坏东西， 伤害他人又害己。 百病缠身难逃脱， 空气污染最容易。 为了别人为自己， 不吸烟来好空气。 八、总结。 师：是啊，吸烟严重污染空气，威胁人们的身体健康。为了一个清新、洁净的公共环境。我们一起宣誓： 远离香烟， 拒绝香烟， 我不吸烟。