高中政治人教版必修三(学业分层测评)第四单元发展中国特色社会主义文化学业分层测评19Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于河南
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高中政治人教版必修三(学业分层测评)第四单元发展中国特色社会主义文化学业分层测评19Word版含解析.doc

高中政治人教版必修三(学业分层测评)第四单元发展中国特色社会主义文化学业分层测评19Word版含解析

学业分层测评(十九) (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.子曰:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。这启示我们,发展中国特色社会主义文化(  ) A.必须以思想道德建设为中心环节 B.必须坚持以提高科学文化素质为中心 C.必须坚持依法治国和以德治国相结合 D.必须全面继承中华传统美德 【解析】 审读材料可知,孔子忧“德之不修”是因为他看到了道德在个人成长中的作用,这启示我们发展中国特色社会主义文化必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,A项符合题意。 【答案】 A 2.古有孔孟圣人,今有道德楷模王福昌、于敏等,人们心目中的道德典范,总是带有不同时代的印记,道德总是随着时代的发展被赋予新的内涵。这说明(  ) A.任何道德楷模都是社会主义先进文化的集中代表 B.任何道德力量都是社会和谐、人民幸福的决定因素 C.社会主义道德与传统美德一脉相承而又与时俱进 D.应全面继承和发扬具有悠久历史的中国古代传统道德 【解析】 古代的孔孟圣人,今天的王福昌、于敏等道德楷模,都是人们心目中的道德模范,这说明社会主义道德与传统美德一脉相承;“道德总是随着时代的发展被赋予新的内涵”,说明社会主义道德能够与时俱进。C项符合题意,应入选。 【答案】 C 3.社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志是(  ) A.社会主义思想道德建设以为人民服务为核心 B.社会主义思想

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