发动机润滑系——稿创新杯说课大赛国赛说课课件.docVIP

《发动机构造与维修——发动机润滑系》说课材料 学习任务的设计 某客户的大众新车，在行驶过程中因驾驶不当，碰伤底盘，油底壳受损变形。维修拆装员经检查后，向客户承诺90分钟的交车时间，向车间递交维修保养工单，维修人员按要求在规定时间内完成油底壳的更换及集滤器的检查。 ①学习需要：“发动机润滑系”是汽车发动机这一学习领域中的重要组成部分，在发动机构造与维修中占有重要的地位。学习发动机润滑系可以让学生更好的掌握发动机的总体构造，为以后从事汽车维修这一工作岗位奠定基础，所以我们设计的该学习任务。以实践为起点，通过任务驱动，联系实践性知识，进而掌握工作过程知识，这是课程设计的出发点。 ②学习内容：本课学习任务的确定基于实际工作过程汽车油底壳的更换，根据工作过程提炼出典型工作任务发动机润滑系的检修，再根据典型工作任务设计出本学习任务发动机润滑系。主要参考教材有《发动机维修》、《发动机构造与维修》、《汽车构造》等汽车专业书籍，是汽车运用与维修专业学生的必须掌握的知识与技能。其任务是让学生掌握发动机润滑系的相关知识和技能。使学生具备汽车维修服务的技能。本课题《发动机润滑系》为2学时。 ③学习风格：职业中学的学生对知识和技能缺乏感性认识；学生对专业理论、专业技能的学习感到难度很大。但是学生喜欢动手，喜欢团队协作，喜欢在工作情境中学习，为此，我们设置了相关的学习情境，并准备了发动机台架、拆装工具等设备