高中政治人教版选修三(课件)专题四民主集中制-我国人民代表大会制度的组织和活动原则3.ppt

高中政治人教版选修三(课件)专题四民主集中制-我国人民代表大会制度的组织和活动原则3.ppt

高中政治人教版选修三(课件)专题四民主集中制-我国人民代表大会制度的组织和活动原则3

学生合作绘制概念地图 师生归纳必记核心要点 1个比较:西方议会制和人民代表大会制度的比较。 1个必然性:人民代表大会制度适合国情。 4个优越性:人民代表大会制的优越性。 信息提取 知识对接 全国人民的盛会 人民代表大会制度保障了人民当家作主,动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设 每个少数民族都有本民族的代表 人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结 学业分层测评(十五) 点击图标进入… 环节 1 环节 2 环节 3 学业分层测评 人民代表大会制度 人民当家作主 国家主人翁 国家机关 国家统一 根本利益 经济 政治 文化 民族独立 人民解放 国家富强 国家性质 人民当家作主 伟大复兴 政治制度模式 × × × 角度 表现 说明 人民 方面 政 治 保障了人民当家作主 ①判断一种政体优劣的标准——是否与国体相适应,促进国体的巩固和发展。 ②人民代表大会制度保障了人民当家作主的表现——依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 经 济 动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身社会主义建设 人民代表大会制度广泛调动了人民建设社会主义的积极性、主动性、创造性 国家 方面 效 率 保证了国家机关协调高效运转 ①人民代表大会——人民代表大会作为国家权力机关统一行

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