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方医科大学 教 案 2006?—2007?学年???春??季学期 所在单位??护理学院? 系、教研室?? 护理学基础教研室?? 课程名称? 护理学导论?? 授课对象? 06护理本科?? 授课教师? ??陆爱平? 职 称?副教授? 教材名称?? 护理学导论? 授课题目?? 护理学的发展及基本概念? ? 南方医科大学教案首页 医学招聘网 授课题目 护理学的发展及基本概念 授课形式 讲授 授课时间 2007年3月12-? 06级 授课学时 3 教学目的 与 要 求 熟练掌握护理学的发展及形成过程、护理学的概念、护理专业的工作范畴、护士的特征要求。熟悉护理专业的发展趋势。了解护士的资历要求及分类、护士的心理素质要求。 基本内容 (一) 护理学的形成与发展 （二)护理学的概念及范畴 （三)护士角色及素质 （四)护理专业的发展趋势 重 点 难 点 南丁格尔的贡献、现代护理学的概念、 护理专业的工作范畴。 护理学的基本概念、护理专业的特征。 主要教学 媒 体 PPT 主 要 外 语 词 汇 有关本内容的新进展 护理学性质研究、南丁格尔对护理学发展的贡献、护理的现状与发展趋势 主要参考资料或相关网站 护理学导论学习指导和习题集—李小妹 护理学导论---彭幼清主编 系、教研室 审查意见 课后体会 本次课教学内容安排较合理，国外护理主要介绍护理鼻祖南丁格尔、近代护理，国内主要介绍现代护理，引导学生了解护理概念、专业知识体系，实践范围。简介护理发展趋势。扩展当前护理教育、临床护理的现状，男护士的情况。 教学过程 教学内容 时间分配和 媒体选择 第—章??护理学的发展及基本概念 护理学导论课程介绍、教学内容、目的、要求。 教学目标 掌握护理学的发展及形成过程、 护理学的概念、 护理专业的工作范畴、 护士的特征要求。 熟悉护理专业的发展趋势。 了解护士的资历要求及分类。 ? 何谓护理学？P10 护理学是健康学科中一门独立的应用性学科，以自然科学与社会科学为基础，研究如何提高及维护人类身心健康的护理理论、知识及发展规律。 第一节??护理学的形成与发展 一、西方护理学的发展及形成过程 19世纪以前的护理发展主要分为以下几个阶段： (一)古代护理 1．公元前后的护理 2. ?公元初期的护理(公元1---500年) 3．中世纪? 4．文艺复兴时期? (二)现代护理学的发展历程 ?1、现代护理学奠基人南丁格尔的事迹和贡献 19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业，使护理学逐步走上 了科学的发展轨道及正规的教育渠道，这是护理学发展的一个重要转折点，也是现代护理学的开始。 介绍南丁格尔(FlorenceNightingale)1820年5月12日出生、经典事迹、对护理的贡献、5.12的由来、南丁格尔奖的颁发。 在战地医院从三方面着手 ①改善医院环境，环境清洁、安静、舒适。 ②改善士兵的饮食营养。 ③建立了阅览室和游艺室等以调剂士兵的生活。 ? 南丁格尔对护理发展的贡献可分为以下几个方面： 1)为护理提赋予了科学内容，使护理逐渐成为一门独立的职业： ?2)创建世界上第一所护士学校，使护理教育逐步走向正规化? 3)著书立说，阐述其基本护理思想? ?4)创立了一整套护理制度： ?5)提出护理伦理及人道主义观念： ? 6)改革军队的卫生保健工作? 5月12日护士节来由。 南丁格尔奖的颁发。我国获奖人数情况。 2．现代护理的发展历程?? 现代护理学从职业向专业发展的历程，主要表现为以下几个方面： (1)建立完善的护理教育体制： 如在美国，1901年约翰霍普金斯大学开设了专门的护理课程。 1924年耶鲁大学首先成立护理学院。学生毕业后取得护理学士学位，并于1929年开设硕士学位。 ? ?1964年加州大学旧金山分校开设了第一个护理博士学位课程。 1965年美国护士协会提出凡是专业护士都应该有学士学位。 (2)护理向专业化方向发展： 对护理理论的研究及探讨、对护理科研的重视及投入、各种护理专业团体的形成。 (3)护理管理体制的建立： (4)临床护理分科：护理专科化的趋势越来越明显，要求也越来越高，除传统的内、外、妇、儿、急症等分科外，还有重症监护、职业病、社区及家庭等不同分科的护理。 (三)一些重要的国际性及国家性的护理专业组织及刊物 1．国际护士会—起源、目的、宗旨、任务 国际护士会的宗旨为： ①推动各国的健康服务，提高护理学术标准； ②改革护理教育的设施，扩大护理服务的范围； ③通过改善护士的职业、社会及经济条件以提高护士的地位； ④与相关的卫生机构及组织合作； ⑤强调护士应尽自己公民的职责； ⑥发展护士间的国际合作及友谊。 ? 国际护士会的任务为： ①提高护理教育水平，培养合格的护士； ②协助各国护士发展