- 1
- 0
- 约1.7千字
- 约 16页
- 2017-01-07 发布于天津
- 举报
判断下列装置是否构成原电池,并思考以下几个问题。 知识回顾 1、原电池:把化学能转变为电能的装置 [设疑]若E中两烧杯中的电解质溶液用能使阴阳离子移动的装置连接起来,能否形成原电池? 盐桥:在U型管中装满用饱和KCl溶液和琼胶作成的冻胶。 正极(铜电极): Cu2+ + 2e- = Cu 负极(锌电极): Zn = Zn2+ + 2e- 随堂检测 1、把金属甲和乙分别插入稀硫酸中,观察到金属甲表面有气泡产生,金属乙表面无气泡产生,此实验说明甲的金属活动性比乙的 ;若把这两种金属用导线连接后平行插入稀硫酸中,则可观察到金属 的表面有气泡产生,一段时间后金属 的质量减少。 4.为获得较长时间的稳定电流,如何将必修2中由“Zn-稀H2SO4-Cu”组成的原电池(如左下图)进行简单改装? * 1、原电池是怎样一个实验 2、原电池的构成条件 酒精 稀H2SO4 稀H2SO4 A B C D E CuSO4 2、构成原电池的条件 (1)、两种不同的电极 (2)、电解质溶液 (3)、形成闭合回路 探究一: 预测P12[实验1] 的现象和结论 现象: 锌粉溶解,有红色物质析出,温度计显示温度迅速上升. 结论: Zn+ Cu2+ = Zn2+ + Cu 化学能 热能 探究二: 预测P12[实验2] 的现象和结论 现象: 锌片变细,铜上有红色物质析出,电流计指针发生偏转. 结论: 化学能 电能 Zn-2e-=Zn2+ Zn+ Cu2+ = Zn2+ + Cu 2e- Cu2++2e-=Cu “电子从负极流出,流回正极” 失电子 氧化反应 得电子 还原反应 原 电 池 工作原 理示意图 这种装置能将化学能转变为电能,称为原电池(Primary Cell) 1、盐桥的作用: 使Cl-向锌盐方向移 动,K+向铜盐方向移动, 使Zn盐和Cu盐溶液一直 保持电中性,从而使电 子不断从Zn极流向Cu 极。 电池反应:Zn+ Cu2+ = Cu+ Zn2+(总反应) 2、原电池正负极的判断方法及电极反应、 电池反应的书写 练习 判断下列哪些装置构成了原电池?若不是,请说明理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应式. 1 (∨) 2H++2e-=H2↑ 负极: 总反应: 正极: Zn-2e-=Zn2+ Zn+2H+=Zn2++H2↑ (∨) 负极: 正极: 总反应: Zn-2e- =Zn2+ 2H++2e- =H2↑ Zn+2H+=Zn2++H2↑ (∨) 正极: 负极: 总反应: Fe-2e - =Fe2+ Cu2++2e- =Cu Fe+Cu2+=Fe2++Cu Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 2 3 5 4 (×) (∨) 负极: 正极: 总反应: Zn-2e-=Zn2+ Cu2++2e-=Cu Zn+Cu2+=Zn2++Cu 或 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 一.原电池 1. 定义:把化学能转化为电能的装置 2.构成条件: 两种相连接的活泼性不同的金属同时浸入电解质 溶液中(一种可以是非金属导体如碳棒)。 3.原电池的化学原理 电子从负极(较活泼金属)流向正极(较不活泼金属或碳棒), 负极发生氧化反应,正极发生还原反应。 4.半电池:包括电极材料和电解质溶液,两个隔离 的半电池通过盐桥连接起来。 小结 2、已知氧化还原反应 Cu + 2FeCl3 = 2FeCl2 + CuCl2, 利用这一反应设计一个原电池,画出示意图, 标出电极材料,电解质溶液,写出电极反应式。 CuCl2 FeCl3 A Cu C 正极: 负极: 总反应: Cu-2e - =Cu2+ 2Fe3++2e- =2Fe2+ 2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ ZnSO4 H2SO4 A Zn Cu Cu Zn H2SO4 A *
您可能关注的文档
- 高二化学第四次月测题.doc
- 高二化学选修1 第二单元_提供能量与营养的食物(蛋白质)-苏教版 ppt.ppt
- 高二化学选修3 原子核外电子的运动 ppt.ppt
- 高二化学选修1 第二单元 提供能量与营养的食物(维生素)-苏教版 ppt.ppt
- 高二化学选修1 第二单元 提供能量与营养的食物(油脂)-苏教版 ppt.ppt
- 高二化学选修3 元素性质的递变规律 ppt.ppt
- 高二化学选修3 电离能的周期性变化 ppt.ppt
- 高二化学选修3 第一单元 原子核外电子的运动.doc
- 高二化学选修3 揭示物质结构的奥秘 ppt.ppt
- 高二化学选修1 第一单元摄取人体必需的化学元素-苏教版 ppt.ppt
原创力文档

文档评论(0)