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- 2017-01-07 发布于天津
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高二数学课题:曲线和方程 知识精讲 人教版
一. 本周教学内容:
课题:曲线和方程
教学目标:
使学生理解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系,领会“曲线的方程”与“方程的曲线”的涵义。掌握求曲线的方程的一般步骤,并能根据已知条件较熟练地求出曲线的方程。
能力训练:
培养学生分析、判断、归纳的逻辑思维能力与抽象思维能力,强化数形转换的思想方法。
二. 重点、难点:
重点:曲线和方程的概念以及求曲线的方程的步骤和一般方法。
难点:对“曲线的方程”和“方程的曲线”的意义中两个规定的理解,在求曲线的方程中一时难以把握其解法规律。
【教学过程】
一. 知识小结:
1. 曲线和方程的关系:
若:(1)曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解;
(2)以方程f(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上,
则 这个方程f(x,y)=0叫做曲线C的方程,这条曲线C叫做方程f(x,y)=0的曲线。
2. 求曲线方程的一般步骤:
(1)建立适当的坐标系,设曲线上任意一点M(x,y)。
(2)写出适合条件P的点M的集合P={M|P(M)}。(找等量关系)
(3)用坐标表示条件P(M),列出方程f(x,y)=0;
(4)化方程f(x,y)=0为最简形式;
(5
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