高二数学组合、组合数 学法指导 人教版.docVIP

高二数学组合、组合数 学法指导 人教版 一. 本周教学内容： 组合、组合数 二. 重点、难点 重点： 1. 组合概念：从n个不同元素中，取出m（m≤ n）个不同元素，并成一组，其不。 2. 组合数公式： 组合数的两个性质定理： 3. 组合的应用 4. 分组问题 难点： 组合的应用：平均分组问题 【典型例题】 例1. 证明：（1）Cm0Cnk＋Cm1Cnk－1＋Cm2Cnk－2＋＋CmkCn0＝Cn＋mk2Cn2＋9Cn3＋12Cn4＋5Cn5＝nCn＋24 设袋中有n＋mn个，白球m个。现从中任取k个（kmin{m，n}）Cn＋mk 另一方面，用分类的方法考虑这个问题。可分成k＋11类，k个红球；第2类，k－11个白球；第3类，k－22个白球；…；第k＋10个红球，k个白球。于是取法总数为CnkCm0＋Cnk－1Cm1＋＋Cn0Cmk 但这两种算法结果应是相等的，因此等式成立 例2. 求和：。 解法一：原式 解法二：原式 解法三：原式 例3. 解方程 解：由方程可知，x≥2根据组合数性质2，将原方程化为 ∴x2＋5x－140，解