高中数学（人教A版必修二）配套课件：第二章点、直线、平面之间的位置关系2.2.3~2.2.4.pptx

第二章　§2.2　直线、平面平行的判定及其性质2.2.3　直线与平面平行的性质2.2.4　平面与平面平行的性质学习目标1.能应用文字语言、符号语言、图形语言准确描述直线与平面平行，两平面平行的性质定理.2.能用两个性质定理，证明一些空间线面平行关系的简单问题.栏目索引知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠知识点一　直线与平面平行的性质定理文字语言一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的 与该直线平行符号语言 ?a∥b图形语言交线a∥αα∩β＝b答案 知识梳理 自主学习思考　(1)若直线a∥平面α，则直线a平行于平面α内的任意一条直线，对吗？答　不对.若直线a∥平面α，则由线面平行的性质定理可知直线a与平面α内的一组直线平行.(2)若直线a与平面α不平行，则直线a就与平面α内的任一直线都不平行，对吗？答　不对.若直线a与平面α不平行，则直线a与平面α相交或a?α.当a?α时，α内有无数条直线与直线a平行.答案知识点二　平面与平面平行的性质文字语言如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线 .符号语言α∥β，α∩γ＝a，β∩γ＝b? .图形语言平行a∥b答案思考　(1)两个平面平行，那么两个平面内的所有直线都相互平行吗？答　不一定.因为两个平面平行，所以这两条直线无公共点，它们平行或异面.(2)两个平面平行，其中一个平面内直线必平行于另一个平面吗？答