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高二生物 必修3 稳态与环境 第1讲 人体的内环境与稳态 [高考要求分析]1.内环境的组成和理化性质:高考主要以内环境的组成为命题点考察内环境中的各种物质的相关知识。2.稳态的概念和生理意义（重点）:高考以内环境中PH的稳态为命题点考察各器官，系统的功能以及它们之间的协调一致性；以内环境中某些理化指标的改变为线索考察稳态与人类健康的关系。 [知识梳理]一.内环境的组成和理化性质: 1.内环境的概念（细胞外液）；2.细胞外液（内环境）的组成及与体液的关系3.细胞外液（内环境）三种成分之间的关系及异同点；4.内环境的成分（1）血浆（插入课本P4资料分析）；（2）组织液，淋巴；5. 内环境的理化性质：（1）渗透压：溶液渗透压的概念及其大小取决因素；血浆渗透压种类；各自的大小取决因素；Na+cl-的作用；正常情况下，人的血浆渗透压的值；生理盐水的浓度及作用；高于或低于此浓度时的危害；（2）酸碱度:血浆Ph值范围；低于或高于此值的危害；血浆中含有的HCO3-,HPO42-等的作用（3）温度：正常值范围；高于或低于此值的危害；（4）例子分析：溶血现象；组织水肿（详讲）；①组织水肿的原理：血浆渗透压由晶体渗透压（低分子物质引起）和胶体渗透压（高分子蛋白质引起），由于晶体物质容易透过毛细血管壁，胶体物质不能透过毛细血管壁，所以，虽然胶体渗透压较小，但对保持血浆水分方面起着重要的调节作用。当