- 4
- 0
- 约6.08千字
- 约 10页
- 2017-01-07 发布于河南
- 举报
高中生物人教版必修一学业分层测评第四章细胞的物质输入和输出学业分层测评12Word版含答案
学业分层测评(十二)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.如图中的渗透装置,开始时的液面高度为H1,停止上升时的高度为H2,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分用胶头滴管吸出,则H1、H2液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数间的关系是( )
【解析】 由于蔗糖溶液的单位体积中水分子的数量要少于清水中单位体积内水分子的数量,所以导致蔗糖溶液中的液面上升,当用吸管吸走了蔗糖溶液从而使蔗糖分子数量减少,造成蔗糖溶液浓度下降,则蔗糖溶液和清水之间浓度差逐渐变小,H1、H2段产生的压强差,即H1、H2液面间的高度差随着吸出蔗糖溶液次数的增加而减小。
【答案】 D
2.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是( )
【导学号
【解析】 选项A、C、D都是渗透吸水或失水的实例,而选项B为显色反应。
【答案】 B
3.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,之所以用成熟的洋葱表皮细胞作实验材料,是因为该细胞具有( )
A.伸缩性很小的细胞壁
B.功能完善的细胞膜
C.能够流动的细胞质
D.大而醒目的液泡
【解析】 要观察质壁分离需要的材料是植物的活细胞,且最好是成熟的具有大液泡的细胞,因为液泡越大原生质层发生收缩后会更明显,易观察到质壁分离现象,故选D。
您可能关注的文档
- 高中生物人教版必修3课件:2-1-3第2章动物和人体生命活动的调节.ppt
- 高中生物人教版必修3课件:2-1-1通过神经系统的调节(一).ppt
- 高中生物人教版必修3课件:2-1-3通过神经系统的调节(三).ppt
- 高中生物人教版必修3课件:4-4第4章种群和群落.ppt
- 高中生物人教版必修3课件:4-3群落的结构.ppt
- 高中生物人教版必修3课件:4-2第4章种群和群落.ppt
- 高中生物人教版必修3课件:2-3神经调节与体液调节的关系.ppt
- 高中生物人教版必修3课件:4-3第4章种群和群落.ppt
- 高中生物人教版必修3课件:5-3第5章生态系统及其稳定性.ppt
- 高中生物人教版必修3课件:5-3生态系统的物质循环.ppt
最近下载
- 福建省水利水电建筑概算定额(上册、下册)2021.pdf VIP
- (二模)郑州市2026年高三毕业年级第二次质量预测数学试卷(含答案).docx
- 【儿童故事】儿童故事六则 小蛋壳的故事.docx VIP
- 体外诊断试剂盒研发进展.docx VIP
- 2025届山西省临汾市高三下学期第二次模拟生物试题(解析版).docx
- 2025年供水设施管理与水质检测手册.docx VIP
- 生态保护与国家安全-环境安全与国家安全-教学课件.pptx VIP
- 《食品经营许可证》延续申请表.doc VIP
- 新课标人教版小学数学五年级下册教学用书.pdf VIP
- 2024建筑与市政工程施工现场临时用电安全技术标准.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)