[中学生与网络世界.pptVIP

课题提出背景说明 在数字化和信息化时代中，网络无疑是了解外界最快捷有效的手段了，但网络也有其不利影响，网络游戏更是容易让人上瘾，影响学习。那么对中学生来说，网络的介入到底利大于弊还是弊大于利。因此，研究性学习调查学生网络使用情况。 课题研究的目的和意义 研究本课题是为了了解学生日常网络使用情况，及中学生家长对其子女上网态度。如何正确对待和使用互联网，令他在学习上给予我们益处，而不是影响成绩的罪魁祸首。在进行完本次活动，便可权衡利弊，看中学生到底该不该过多依赖网络，从而树立正确上网意识和观念。 网络世界的利与弊 E时代，“触网”成为许多中学生生活的一部分，不会上网的人被同学们称为“网盲”，我们通过网络获取知识、交友、娱乐……，但在许多父母的眼里，网络成了影响孩子学习的罪魁祸首，家长反对孩子上网，当网络成为互不相识的人相互联系的纽带时，在许多家庭里，网络却成了家长和孩子难以沟通的屏障. 上网地点 上网时间 上网目的 上网观点 上网地点 结论：现在上网的地点多数中学生在家中上网，仍有部分学生在公共网吧里 每天上网时间有多长？ 结论：大多数学生可以合理把握上网时间 上网的目的是什么？ 玩游戏（占54%） 和聊天（20.4%） 找资料有（9.2 %） 其他（8%） 倾听同学们的声音： 以下来自于本小组对本班同学屈X同学的调查，他认为网络对于中学生利大于弊 以下来自于本小组对杨XX同学的采访