[四年级品社家有喜事和异国习俗备课.docVIP

目 标 引 导 案 设计老师 崔静静 审核人 李祥贞 执教老师 执教时间 课型 新 授 序号 13 学习内容 家有喜事-娶新娘 学习目标 1、引导学生了解一些喜事的传统操办方法，并能用正确的眼光去看待它们。 2、培养学生探究民间习俗的兴趣。 重点难点 知道我们生活中的一些喜庆活动及民间习俗。 板书设计 家有喜事 娶新娘 新式婚礼 执教教师修改案 课前预习 1、向长辈打探一些有关娶新娘的习俗。 2、搜集有关生活中娶新娘时的喜庆活动及 相关习俗。 教后反思 教师引导、点拨案 （教师活动） 自主、合作、探究案 （学生活动） 执教教师修改案 1、在古人看来，人生有四大喜事，谁知道是哪四件？ 2、我国素有“成家立业”一说，按照传统观点，一个人只有成了家，才算真正成人，才能安心立业，独立生活。在我国，不管是哪个民族，不管是古代还是现代，人们都极为重视婚礼的操办，并由此产生了不少习俗。先跟随教材提供的图片去了解一下传统婚礼的流程吧！ 3、这张图片展示的是我国传统婚礼的第一道程序——迎亲的习俗。什么叫迎亲？ 4、既然有“迎”，当然会有“送”，人们都是怎样送、迎亲的呢？关于这个流程中的习俗，大家知道多少？ 5、新郎接到新娘后，把新娘接到自家门口。 久旱逢甘露，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时 学生观察第一幅图，图上展现的