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《国际贸易学》教学大纲 第一部分 课程总览 一、课程的任务与目的 《国际贸易学》是我国高等院校涉外经济学和管理学专业的专业必修课。随着经济全球化和我国已经加入WTO以后将进一步扩大开放，国际贸易的重要性与日俱增。具备涉外经济理论知识及其运用能力，对于经济学和管理学专业的学生格外重要。《国际贸易学》课程分为理论和实务两部分。学生通过理论部分的学习，必须弄清国际贸易产生发展的基本理论，掌握国际贸易主要政策与措施，了解国际经贸变化发展趋势；通过实务部分的学习，必须全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例和国际贸易法律知识，解决实际问题。 二、本课程组织结构图 国际贸易学 国际贸易理论 国际贸易实务 国际贸易的有关基本概念 管理进口的措施:关税壁垒和非关税壁垒 管理出口贸易的政策和措施 世界贸易组织 国际贸易救济措施 三、教学内容提要 《国际贸易学》课程是一门研究国际间商品交换的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性学科，它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融与国际结算、国际运输与保险学等学科的某些基本原理、基本知识和基本技能的运用，它是国际经贸类专业必修的主要课程之一。《国际贸易学》课程分为理论和实务两部分.涵盖了国际贸易理论与实务的基本内容。全书不仅对国际贸易的重大政策问题，而且对交易程序、交易条件内容均有具体阐述，尤其是世贸组织、电子商务、《2000年国际贸易条款解释通则》。国际间商品交易的具体过程，从一个国家的角度看，具体体现在进出口业务活动的各个环节。在这些环节中，由于存在彼此法律上的不同规定和贸易习惯上差异，所以在涉及买卖双方的利害关系时，往往会出现矛盾和斗争。研究如何协调这种关系，在平等互利、公平合理的基础上达成交易，完成约定的进出口任务，乃是本课程研究的中心课题。因此，本课程的基本内容，主要包括四个方面：（1）国际贸易术语（用来表示买卖双方所承担的风险、费用和责任的专门用语）；（2）国际货物买卖合同条款（包括成交商品的名称、品质、数量、包装、价格、运输、保险、支付、检验、索赔、不可抗力和仲裁等交易条件）；（3）合同的商订和履行（包括合同磋商的不同形式和各个环节，合同履行的程序和环节，以及履约中争议的预防和处理）；（4）国际贸易的方式（除单边进出口方式外，还包括包销、代理、寄售、展销、商品期货交易、招标投标、拍卖、对销贸易和加工贸易等）。 1．在本课程的学习中，培养学生在研究国际贸易问题时，既能注重理论的研究，也会把历史的和现实材料二者有机地、辨证地结合起来，学会科学的研究方法。培养学会利用现实资料、结合本国国情进行客观、细致的实证研究。 2．学生能将国际贸易中的基础理论基本政策能在国际贸易实务中加以具体运用，以便理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高学生的分析和解决实际问题的能力。 五、本课程的重点和难点 重点：有关进出口贸易的政策，国际贸易术语，贸易结算方式。 难点：贸易合同的商订，贸易结算方式。 六．学时分配： 内 容 学 时 （一）导论及国际贸易相关理论 （二）关税及非关税壁垒 （三）管理出口贸易的政策和措施 （四）世界贸易组织 （五）国际贸易救济措施 （六）国际贸易术语 （七）国际贸易合同的商订和履行及合同条款 （八）国际无形贸易 （九）电子商务 案例 合计 七．本课程教师导读 《国际贸易学》课程的学习分为理论和实务两部分.我们将先介绍国际贸易的一些基本概念，国家管理出口和进口的措施政策以及世界贸易组织的宗旨、职能和地位。实物部分我们将介绍贸易术语、国际贸易合同的磋商、履行、支付以及争议的解决。最后我们还将介绍国际无形贸易和一种新兴的商务模式——电子商务。在学习过程中，我们要理论与实务相结合，案例与理论相结合，不断提高实际应用的能力。 八．参考书： （一）著作、教材 1.《国际贸易》，陈同仇、薛荣久 主编，对外经济贸易大学出版社，1999年版。 2.《当代国际贸易新理论》，陈家勤 主编，经济科学出版社，1999年版。 3.《国际贸易教程》，尹翔硕编，复旦大学出版社，1998年版。 4．《国际贸易实务》，黎孝先主编，对外贸易大学出版社，2000年10月出版。 5．《进出口贸易实务教程》（第三版），吴百福主编，上海人民出版社，2001年版。 6．《国际货物买卖合同》，赵承壁著，对外经贸大学出版社，2000年版。 7．《