高中语文（人教版）课件选修中国文化经典研读第十单元人文心声元《红楼梦》评论（节选）人境庐诗草自序.ppt

阶段一 阶段二 阶段四 阶段三 léi xiè lì zhǐ tè pò jù jī 动词，疼爱 《过秦论》 动词，吝惜 《阿房宫赋》 动词，喜爱 《诗经·静女》 动词，通“”，隐藏 动词，相信 《祭十二郎文》 形容词，真实，确实 《琵琶行　并序》 副词，随意 《诗经·氓》 形容词，真诚的 《隆中对》 动词，通“伸”，伸张 《过秦论》 形容词，可靠的 动词，借 《劝学》 动词，凭借，借助 《聊斋志异·狼》 动词，假装 《滕王阁序》 名词，假期 名词，古代诗歌的　一种表现手法 《齐桓晋文之事》 动词，发动 《诗经·氓》 动词，起来 《赤壁赋》 动词，起，掀起 动词，写，记下 《陈涉世家》 名词，文字 《春望》 名词，信 《廉颇蔺相如列传》 名词，国书 名词作状语，亲身 名词作动词，见面 名词作动词，作序，写序 名词作状语，用笔；名词作动词，写，记下 动词的使动用法，使……休息 一旦，一经。 大约。 散体，相对骈俪而言。 虽然这样。 择取，选用。 我国人的精神，是现实的，是乐天的。 它感人的程度超出前二者很远。 现今的社会与古代的已不同。 凡是接近于今天的事名、物名。 而且不被古人束缚。