[在光的世界里·凸透镜成像规律和眼睛及色彩世界】.doc

【在光的世界里·凸透镜成像规律和眼睛及色彩世界】 1.你能想办法解决下面的问题吗？ 图中是由同一种材料组成，但外形不同的三个凸透镜。你能描述一下这三个凸透镜有什么不同吗?(在学习中描述凸透镜的差别有许多种方法，你可以把三个凸透镜的表面用虚线延长，比较不同透镜的这些虚线有什么不同，你就可以描述这三个透镜的不同啦。) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.如图所示，是一些透镜在这些透镜中： ⑴属于凸透镜的是_____，它们的共同特点是______________。 ⑵属于凹透镜的是_____，它们的共同特点是______________。 3.现有五种光学元件：A.平面镜 B.凹面镜 C.凸面镜、D.凹透镜 E.凸透镜，请你判断一下，下面的器材是选用何种光学元件制成的，把序号填在相应的空格内： ⑴潜望镜________________； ⑵放大镜__________________； ⑶照相机________________； ⑷汽车观后镜______________； ⑸太阳灶________________； ⑹交通镜__________________。 4.初二·三班的第二小组在做探究“光的反射的规律”的实验时，利用了如图所示的实验装置(该装置由左、右两块板组成，可绕中间接缝向后折，0点位置平放着一块平面镜)。 (1)实验时让激光手电筒发出的光线射到平面镜上的点0，然后观察_______光线和______光线的位置，并根据半圆板上的刻度读出_______角和_______角的大小。改变手电筒馒发出的光线的方向(射到0点不变)，观察__________的方向怎样改变。由以上实验，你发现的规律是__________________________。 (2)把半圆板的左半部分向后折，在半圆板(左半部分)上_______ (选填“能”或“不能”)看到反射光线。由此，你总结出来的规律是______________________ _____________________________________________。 (3)让光线逆着反射光线的方向射入，通过观察发现光线逆着原入射光线的方向射出。这说明：____________________。 5.(2004广东实验区)小华利用家里的放大镜(焦距已知)、蜡烛、火柴、光屏(白纸板)，做探究凸透镜成像规律的实验． (1)还需要添加的实验器材是：_________ (2)观察并记录凸透镜所成像的情况时，应测量_________________________ _____________；在记录中，除测量数据外，还应记录_______________________ ___________________。 (3)小华看到装满清水的透明玻璃酒杯很像一个凸透镜(如图145)，就想探究它是否具有凸透镜的性质，请你帮他想出一个验证的方法。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 6.“观察凸透镜所成的像”的实验中: ⑴实验器材有凸透镜,蜡烛,________，刻度尺，________，粉笔。 ⑵实验时，要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟________的中心大致在________。其目的是为了使________________________________________。如果不随时调整，随着蜡烛的消耗，光屏上的像将________ (上升或下降)。 ⑶若想使光屏上得到的像变大一些，可采取的方法是：将物体________透镜，同时将光屏________透镜。(选填“远离”或“靠近”) ⑷成实像时，当物体到凸透镜的距