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* * 信息社会的道德和意识 汉川市官备塘中学 王声达 《七年级信息技术教程》 教学目的： 1、了解计算机病毒的特征以及计算机病毒的防治。 2、引导学生遵守网络上的道德规范以及了解学习信息技术的意义与方法。 3、教育学生养成计算机使用的良好习惯。 教学难点： 计算机使用的良好习惯 同学们一定都生过病，人为什么么会生病，很多情况下是因为感染了病毒。 不但人体会感染病毒，电脑也会感染病毒。计算机病毒已经被越来越多的人所 知晓，各类媒体对计算机病毒的报道越来越多。同学们一定听说过计算机病毒， 计算机病毒会给计算机带来很多危害，下面我们请同学来交流一下你们听说过的 病毒以及病毒会给计算机带来一些什么危害。 问题 （一）信息安全 ?(3)破坏性 刚才也有同学讲了很多计算机病毒带来的危害。计算机病毒的破坏方式也是多种 多样的。它可能删除数据、修改文件、抢占存储空间。计算机病毒甚至可以使一 个大型计算机中心的正常工作中断，或使一个计算机网络处于瘫痪状态，从而造 成灾难性的后果，甚至危害到国家经济和安全。 1、计算机病毒的特征 (1)?隐蔽性 计算机病毒一般依附在别的程序上，这样就不易被察觉和发现。当病毒事先设定 的条件得到满足时，计算机病毒便发作，对计算机系统发起攻击。 (2)传染性 计算机病毒都有很强的自我复制能力，这也是其最本质的特征。它可以随着带有 病毒的软盘、光盘、电子邮件等，通过交替使用和网络，迅速传染到别的计算机 系统。 2、计算机病毒的防治 （3）安装病毒监视软件 现在有不少杀毒软件都提供了这种功能，它能够在系统中安装一个监视器，时 刻监视系统的使用情况，一旦发现可疑情况即会自动报警并运行查毒软件。 （1）网络是计算机病毒传播的一个主要桥梁 只要计算机连在网络上，就有被病毒传染的可能，因此在网络上浏览的时候， 应该注意不要轻意去打开来历不明的文件或电子邮件。 （2）定期用杀毒软件查毒养成隔一定时间用杀毒软件检查系统的习惯。但是必须认识到，没有万能的杀 毒软件。同时，要注意经常对杀毒软件进行升级。 (二)网络上的道德规范 3、提高自己的道德修养，增强法律意识。 1、上网要有节制，不应终日沉湎于网络，影响正常的学习和生活。选择 能够开阔眼界，启迪思维的有益内容，自觉抵制不健康的信息。 2、培养高尚的情趣，不发表低级趣味的或不负责任的言论。 (三)学习信息技术的意义与方法 3、善应用 1、多实践 2、勤动脑 （四）计算机使用的良好习惯 1、电脑病毒的特征有哪些？ 2、使用电脑要注意那几点防病毒？ 3、上网时我们要注意做到哪几点? 4、学习信息技术有什么意义?怎样学习? 5、我们使用计算机应该养成哪些良好的习惯？ 三、课堂总结： 四、课堂反馈: