四年级环境教育教案.docVIP

2009-2010学年四年级环境教育教学计划 环境是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意爱护环境，提高提高环境保护的能力。此外，“保护环境，人人有责”，要让学生从小养成保护环境的意识，养成良好的卫生习惯。鉴于此，特制定本学期环境教学工作计划。 一、教学目标： 通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。通过生活中的物品使用，了解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生意识到保护环境从小事做起。学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。 二、教学措施： 本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为： 1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的重要性。 2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。 3、培养学生的环境保护意识，教育学生爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地扔垃圾，从小养成节约能源的习惯，增强环境保护意识。 4、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、ＶＣＤ、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。 ????通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有一定的保护能力；让学生在实际的交通场景中，能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。 ? 四年级上学期环境 课??????????? 题 课? 时? 安? 排 太阳是万物之源 1 绿色出行 1 穿衣与环保 1 饮食与环保 1 我们的教室 1 过度包装浪费大 1 谁是敌人，谁是朋友 1 生活中的一次性用品 1 保护环境从小事做起 1 大自然，请息怒 2 四年级下学期环境 课??????????? 题 课? 时? 安? 排 随着水滴去旅行 2 地球上的水 1 注意饮水卫生，科学饮水 1 植树节里的活动 1 为被动吸烟者呼吁 1 我们的石油还能用多久 1 废旧电池危害大 1 大地母亲的呻吟 1 家乡的河 1 做文明的宠物小主人 1 ? ? 四年级上学期环境教案 源 教学目标： 1.使学生了解太阳的作用。 2.使学生知道太阳和人类的关系 3.使学生了解保护环境的重要性 教学重点：太阳的作用以及与人类的关系 教学难点：太阳的作用 一、引入 1.放映关于太阳用途的图片。 2.谈话：同学们通过观看幻灯片，有什么想法和问题？ 3.学生提出问题后，引导学生自己讨论解答。 （学生提出自己的想法时要给予引导和鼓励。） 4.讲述：太阳给了我们阳光，所以植物才能进行光和作用，给人类提供必需的氧气；太阳给了我们热量，不然地球可能就是一个冰球。今天，太阳能作为清洁能 源已被人们应用在生活的方方面面。 （板书课题：太阳是万物之源） 二、学习新课 1.请同学们带着以下的问题观察： 如果没有太阳，地球将会是什么样呢？ 用各种形式表达你的看法。 2.观察两种植物在阳光下和室内的不同。 师生共同谈论交流。 3.畅所欲言 在石油可开采量日益减少和生态环境日益恶化两大危机的 夹击下，太阳能的利用受到越来越多的重视。 做个现代工程师，展开想象，谈一谈，你最想“开发”出 太阳能的哪些新用途？ 三、小结 太阳在我们日常生活中有哪些用途？ 四、布置作业-做一个调查 ??? 走访你生活的社区，调查使用太阳能热水器、电热水器、燃气热水器的比例， 分析不同类型热水器的利与弊。 ? ? ? ? ? ? ? 四年级下学期环境教案 ? ? 课题：地球上的水 教学目标： 1、知识与能力 （1）了解地球上水的分布，知道淡水资源十分缺乏。 （2）了解水污染的现象及危害。 （3）知道常用的节水方法。 2、过程与方法 （1）能够在适当的情境中发现问题、提出问题。 （2）能选向大家表达从图中获得的信息。 3、情感态度价值观 知道水创造了美丽的大自然奇观及水资源保护的严峻形势，懂得爱护水资源，提高节水意识。 教学重点： 在活动中了解我国水资源缺乏，树立节约用水的意识。 教学准备： １、资料的收集：世界水资源分布图，各种水污染图片、课件制作。 ２、学生课前观察生活中水污染情况。 教学设计： 引入：同学们，你们知道我们的地球为什么叫做蓝色星球吗？这是因为地球上水占了大部分。宇航员在太空中鸟瞰我们的家园时惊异地发现地球是一个蓝色的星球。今天，我们就一起来了解地球上的水。 （示课件，出示地球仪，板书课题，） 一、了解地球上水的分布 1、谈话：水是生命之源，一切生命体都离不开水，那么，地球上的水主要分布在哪里呢？ 1、学生交