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- 2017-01-07 发布于湖北
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三上语文园地三《秋天的图画》全解
1、小作者按照观察点的变换顺序写出了秋天绚丽多彩: 先写秋姑娘来到( )里,庄稼丰收了;再写秋姑娘来( )里,果子成熟了;最后写秋姑娘来到( )里,花儿竞相开放。 1、小作者按照观察点的变换顺序写出了秋天的绚丽多彩: 先写秋姑娘来到( 田野)里,庄稼丰收了;再写秋姑娘来到( 果园 )里,果子成熟了;最后写秋姑娘来到(花园 )里,花儿竞相开放。 二、人们在秋季里的活动 人们在秋天的活动有很多,如:摘果子、看红叶、放风筝、捉蛐蛐、赏菊花、秋游等。 * 第三单元习作教学设计 仿说:秋姑娘,你把( ),( ),让我们看到了美丽的秋天,我要赞美你! 例句:秋姑娘,你把(红色给了苹果),(苹果露出红红的脸颊 ),让我们看到了美丽的秋天,我要赞美你! 触景生情 夸一夸:秋姑娘 1、用词丰富。 2、适当运用比喻、拟人等修辞手法。 怎样才能写出秋天的美丽?把景物写得生动、具体? 1、选一幅秋天的图画。 2、写一写你选的画,作文题目《秋天的图画》。注意用上平时积累的词句。 秋天到了,许多景物发生了变化,仔细观察秋天的田野、果园、花园、树林……看看它们有什么特点。 秋姑娘来到田野上,重重地抹上几笔。
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