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一中2015-2016-1学期高三年级期中考试试题
理 科 综 合
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色签字笔填写好自己的姓名、班级等信息。
3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 N:14 第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
是组成细胞的物质基础,下列说法正确的是
A.、胰岛素、生长激素与双缩脲试剂反应均紫色B.、脂肪酸、核苷酸都含有氮元素C.结合水的值,种子萌发时比休眠时高
D.根系相比,水稻吸收硅元素多有关和功能的正确的是
A.并非所有膜都生物膜B.需要载体蛋白C.所有生物都含有生物膜系统D.可制备纯净的细胞膜3.下列有关实验图的叙述中,的是
① ② ③ ④
A.图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ黄绿色的叶绿素b
B.经图②所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小变深
C.若要看清图③中处于分生区的细胞,应将装片适当向移动D.图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目生物兴趣小组利用如图装置(密闭性完好)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表。
请根据以上图表上表探究性实验课题中的自变量
B.研究不同的,最好选择的容器标号是
C.若容器1的烧杯中加入的是,U型管左侧液面的变化是,植物的净光合速率是mL/h
D.为了更准确的测定应再加一个校正装置(为死亡,烧杯内为清水),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面,则校正之后的净光合速率比原来有关细胞生命历程中各种现象的叙述,错误的是
A.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖B.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录C.,体现动物细胞细胞核具有全能性
D.随着细胞的生长,细胞会有所减小一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因种类表示正确的是A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM
B.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm
C.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm
D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm29.(10分 )
下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有________(填编号), ________(填编号)。
(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是________(填编号);乙图中能够产生ATP的场所是________(填编号)。
(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成,中________期________期________期(4)若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的顺序依次是(用箭头和标号表示)。
(5)在光照充足处,给甲细胞提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是(用箭头和物质名称表示)。(6)如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_________________。
30(8分)
某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,假如你是其中的一员,请分析回答下列问题:
(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假设的理论依据:___________________________________________。
(2)把下面的实验方案补充完整。
实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。
实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的________细胞作为实验材料。
实验步骤:
A.配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液。
B.在载玻片的中央滴加一滴________,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片。制备同样装片若干个,分别放在显微镜下观察。
C.取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加,另一侧 ;另取一张临时装片,在载玻片
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