高中生物 3-5-2光反应、碳反应、环境课件 浙科版必修1.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 3-5-2光反应、碳反应、环境课件 浙科版必修1.ppt

解析 A选项曲线表示高温、干旱天气时,猕猴桃净光合作用强度变化。高温干旱时,植物气孔长时间处于关闭状态,CO2吸收减少,从而影响到光合作用的碳反应,所以光合速率比较低,只有在上午一段时间,气孔逐渐开放,光合速率才有可能增加;B选项曲线表示晴天时猕猴桃的净光合作用强度变化。夏季晴天时,中午因光照强、温度高,植物体为了防止水分过多蒸发,气孔会关闭,此时CO2的吸收也会减少,从而影响光合作用碳反应,净光合作用强度也就下降了,所以,这种条件下植物净光合作用强度应该有两个峰值; C选项曲线表示多云时猕猴桃的净光合作用强度变化。多云时,气孔开放的程度比较大,CO2吸收比较多,这样往往不会出现两个峰值,但光照强度较晴天弱,所以最大峰值小于晴天;D选项曲线表示阴天时猕猴桃的净光合作用强度变化。阴天时植物光合作用强度比较低,而此时细胞呼吸还比较高,这样净光合作用强度相对来说比较低。 答案 B 光反应与碳反应的关系 A.U在光合作用中的作用是吸收和传递光能 B.V吸收光能后被激发,使H2O分解,产生电子流 C.W为CO2的还原剂 D.U至Y的能量转换在叶绿体囊体膜上进行 思维导图: 深度剖析 本题考查光合作用的过程分析。其中U起的作用主要是吸收和传递光能,V是特殊状态的叶绿素a,作用是将水分子分解,从而产生氧气和H+,从而形成电子流,将光能转化为电能,W为二氧化碳的还原剂,在还原二氧化碳的过

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