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《飞红滴翠记黄山》柯蓝.
柯蓝 ?? 黄山风景区被誉为国 之 瑰宝、世界奇观,已成为中华 民族壮丽山河的象征。集泰山 之雄伟、华山之险峻、恒山之 烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧 石、峨嵋之秀丽于一体。号称“天下第一奇山”。自然分布有原生种质植物1450种,是中国南方的植物资源宝库。黄山的高山密林溪流中,还栖息着大量的野生动物,其中鱼类有24种,两栖类20种,爬行类38种,脊椎动物300种。1990年被联合国教科文组织列为世界自然遗产地和世界文化遗产地, ?? 黄山二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映争辉,尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝称著于世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山,留下“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的赞誉。 梦笔生花及笔架峰怪石4 猪八戒吃西瓜怪石3 仙人背包 怪石1 黄山飞来石怪石2 山在虚无飘渺间 云海 云海 日出 温泉 读准下列字的注音: 地壳(qiào) 澎湃(pài) 挺拔(tǐng) 崛起(jué) 虬枝(qiú) 翘首(qiáo) 瑰宝(guī) 沟壑(hè) 犀牛(xī) 巍峨(é) 读准下列字的注音 千仞(rèn) 云霄(xiāo) 妖娆 (ráo) 温馨(xīn) 浮想联翩(piān) 苍穹(qióng) 阴晦(huì) 解释词义 心往神驰:心神飞到(向往的地方)。 瑰宝:特别珍贵的东西。 喷薄:形容水涌起或太阳上升的样子。 苍穹:天空也说穹苍。 崛起:(山峰等)突起。 阴晦:阴暗,昏暗。 旭日:刚出来的太阳。 壑:山沟。 1、朗读课文,边读边思考:这篇课文向我们介绍了黄山的哪些内容? 整体感知 分写景观 奇峰 古松怪石 烟云 日出 (1-3) (4--17) (18) 2、本文在整体组合上,设置了三条线索,你能通过研读课文分析出来,并作具体的解说吗? 时间线: 空间线: 逻辑线: 体现黄山特点的景物(奇峰、古松、 怪石、云海、日出和温泉)逐一带出, 彼此间相对独立 黄山地质的形成 从上山到出山,历群峰,或观黄山 景物,或体验黄山生活。 逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系成人们 认识事物的过程来安排说明顺序,这种顺序常用 于事理说明文。事物的内部联系包括因果关系、 层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等; 认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到 抽象等等。 1、本文写了黄山的奇峰、古松、怪石、烟云、日出、温泉,结合具体文句说说他们有什么特点。尽量用文中的四字短语概括 精读课文 2、表达: 根据归纳出来的景物及特点,用连贯的语言有序地向同学们简要介绍一下黄山的美丽。 老师是这样介绍黄山的: 黄山之美,美在奇峰:“天都峰”刀辟斧削,险峻万分;“莲花峰”鹤立群峰,含苞跃放。 黄山之美,美在古松:“迎客松”破石而出,展枝招客;无名松傲雪凌霜,昂首苍穹。 黄山之美,美在石怪:“飞来峰”侧视成峰,正看似桃;“猴子观海”阴观云海,晴眺太平。 黄山之美,美在云海:或千里烟海,澜翻絮涌;或皎洁柔美,静中有动。 黄山之美,美在日出:瑰丽辉煌,令人神往。 黄山之美,美在温泉:冷热适宜,温馨解乏。 3、本文写作角度变化很多,有从空中俯视山景的,有让你身临山中边攀登、边观赏的,也有如听导游解说的。 “从高空俯视……神游天外了。”( ) “巍峨黄山……取名天都峰。”( ) “当你踏在这光滑潮湿的台阶上……登山的集体。” “……当我们登上……真是‘无限风光在险峰’啊!” 俯视 仰望 起先置身于旅人之中,边攀登,边观赏,然后改从远处遥望 从峰顶俯视 “沿‘百步云梯而下’……驮着一只金龟。” “西海中的‘飞来峰’……称它为仙桃峰。” “黄山著名的巧石……‘猴子观太平’了。” 翘首昂视 如听导游解说 如听导游解说 便于观众将黄山看得淋漓尽致 解说词和一般的游记散文的区别 在选材的全面性上,游记散文只写自己的所见所闻,不全面,而解说词一般都把描写景物的各方面都加以概括; 在主客观上,游记散文反映作者自己的见闻感受,而解说词一般都是客观介绍。 游记散文 解说词 1、作者出现 作者隐形 2、文学体裁
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