一、试题分析..ppt

一、试题分析 单选：注重识记的同时，还加强了理解的要求。 多选：结合2008年中考的要求着重考察了学生的从题意出发，将时事贯穿在题目当中。 问答题：对学生的社会生活知识考察增多。要求学生将所学知识运用到现实生活中。 答题规范要求较高。 总体上与现在中考的动向是一致的。 三、总体情况 主要谈谈试卷中的共性的问题： 1.部分学生审题能力较差 （1）审题不清，答非所问，问中秋，答成清明，端午的习俗； （2）问“是什么”，却从“为什么”或“怎样做”的角度回答。 （3）主语不清。主语要求从政府角度回答的，却从自己角度作答。 2.答题不规范 （1）书面表达不规范。没有用分号、句号、数字序号等来表述。不分点只当第一点答案给分。直接导致不少考生本来是全对的答案结果只得到一分、两分。 （2）角度不开阔。如22题问“青少年怎样维护国家统一和民族团结”，很多学生只是从其中一个角度作答，而忽略了另外一个角度。 （3）语言表述没有正确运用政治术语作答。如21题第2问答成“市长热线要表达清晰、讲重点、有礼貌”等。 （4）未能用好书本。21题“政府在法治国家中的作用”不会联想到依法行政，“发生上述变化的根本原因是什么？”很多学生没有想到“祖国统一的新进展”也应该属于改革开放的成就之一，自然就无法联系到改革开放取得成就的根本原因。 3.学生本身存在的问题 （1）部分学生思路狭窄，知识不系统。属于开放性题目的，有很多学生脱离书本就无法作答了。 （2）大而空，不扣住关键词。问中秋习俗的，有部分学生写传统文化、传统美德的特点等。没有从限塑的角度回答，回答环保相关内容，如骑自行车、限制用水。 （3）语文基本功差。没有结合题目、乱抄书。 （4）知识面不够广。如20题不知道节日的习俗。如21题绝大多数同学不知道市长热线，随便乱写，如：110、12315、10086、打114查询等。 （5）时间把握不好。空白卷多，答非所问的情况相当普遍。 四、意见与建议 1.希望各校老师能主动研究中考动向，有目的教学。 ——个人意见：今年中考将严格按照学业评价标准（以学习评价的学习目标为标准）的识记、理解、运用来进行，希望大家对照备考。 2.系统归纳各种典型政治的中考题型与答题技巧、方法引导学生有效掌握。 3.在课堂上能给予学生多思、多问、多练的空间，拓宽学生的思维，培养学生多角度思考问题，同时又要避免思维紊乱。提高学生的理论联系实际的能力。 4.继续加强学生答题规范的培养。并且以一些优秀的典型个案，在班上形成示范效应，引导学生正确运用政治术语回答问题。各校一定要强调分点分段的规范性，训练学生学习用分号、句号、数字序号等分段标记。 5.加强学生采点兼采意的训练。学会结合材料分析，只会照抄课本知识。23题第2问很多学生只从课本出发，照抄课本98、99页，没有结合材料仔细分析各人的每种行为。 6.加强知识体系的建立。让学生形成自身的知识体系。 7.学会合理分配时间。 * * * * 71.05 38.85 32.2 1194 1分组小计 　 　 　 304 真光实验学校 　 　 　 288 一中实验学校 　 　 　 274 聚贤中学 　 　 　 328 广雅实验学校 1分组 　 　 　 　 总分 第二卷 第一卷 政治 考试人数 学校 组别 二、考试的整体情况 62.21 32.79 29.42 1833 2分组小计 　 　 　 397 金道中学 　 　 　 258 西关外国语学校 　 　 　 375 南海中学 　 　 　 307 第四中学 　 　 　 496 第一中学 2分组 　 　 　 　 　 总分 第二卷 第一卷 政治 考试人数 学校 组别 50.05 23.69 26.36 2438 3分组小计 610 美华中学 495 陈嘉庚纪念中学 380 汾水中学 359 流花中学 298 荔湾中学 296 西关培英中学 3分组 　 　 　 　 　 　 总分 第二卷 第一卷 政治 考试人数 Q 组别 47.87 23.16 24.71 2607 4分组小计 76 双桥中学 306 文伟中学 411 花地中学 220 东漖中学 314 第九十三中学 512 第三十二中学 396 第二十四中学 372 第二十三中学 4分组 　 　 　 　 　 　 　 　 总分 第二卷 第一卷 人数 学校 分组 170 双桥实验中学 36 博雅中英文学校 167 创新文化培训学校 30 建明学校 42 东沙博雅实验学校 119 同心学校 45.89 20.57 25.32 1199 5分组小计 112 芳华中学 84 新苗学校 78 新晖学校 125 博文学校 65 广豪学校 171 立贤中学 5分组 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 总分 第二卷 第一卷 人数 学校 分组