大兴小学德育方案大兴小学德育方案.doc

泗阳县大兴小学德育工作实施方案 为进一步提升学生的综合素质，强化德育为先的育人思想，按照省、市有关德育工作要求，结合县教育局《关于加强学校德育工作提升学生人文素养的实施办法》的指导意见，针对我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想： 根据上级部门的要求，针对学生身心发展特点，遵循德育工作规律，按照“系统布局、全面着力、分步推进、注重实效”的工作思路，扎实有效地开展我校德育提升工作，夯实全体师生的道德基石，培育良好的道德情操，不断提升我校师生的思想道德素质和人文素养，塑造新一代师表与学生形象。 二、目标任务： 通过扎实有效地开展学生德育工作，使我校学生能够在社会主义核心观、社会主义荣辱观以及科学与发展、法律与道德、环保与卫生、心理健康等方面受到系统而深刻的教育，规范自身行为习惯，养成良好的文明行为，促进身心健康发展，形成积极向上的心理品质，培育健康活泼、意志坚定、有远大理想的新一代学生。 三、活动时间： 2013年9月---2014年9月 四、工作内容：　　 （一）启动阶段 1．组建校长任组长的德育工作领导小组。 2．学期初，选聘好班主任与少先队辅导员，颁发聘书并签订工作责任状，成立并健全儿干、队干组织。 3．在教师节开展全体教师宣誓活动。 4．召开全校教师“学生德育提升工程”专项会议，落实县局方案，对我校的德育课程提出具体明确的要求。 5．组织全体班主任研讨“12条基本习惯和12方面基本素养”,各年级段的具体内容；组织政教处、少先队研讨如何针对我校的校情，开展德育专题教育和主题活动。 (二)主题教育实践阶段： 1．师德修养篇： （1）组织广大教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生12条基本习惯和12方面基本素养》等教育法规与文件，进行教师道德与职业操守教育。 （2）在每学期评比校内“师德标兵”、“十佳”教师。 （3）举行“班主任论坛”活动。 2．学生德行篇： 主题一：行为习惯养成 ①开展校内实践系列活动——“文明校园 你我共同呵护” a．开展“校园文明啄木鸟”监督巡访活动。 b．开展“我参与、我奉献、我快乐”校内文明劝导活动。 c．开展“洁净的校园，可爱的家”校园环境清洁行动。 ②开展家庭实践系列活动——“我为爸妈做点事” a．开展“我是家中小主人”活动。 b．举办“我为父母做点事”征文比赛。 ③开展社会实践系列活动——“环保小卫士在行动” a．组织“我为街道添光彩”活动。 b．带领学生走上街头，开展“不文明现象我来劝”活动。 主题二：公民素养提高 ①开展尊师主题活动——“老师您辛苦了” a．进行手工制作比赛：自制贺卡谢师恩。 b．以“老师您辛苦了”为主题写一封感谢信。 ②开展生命教育系列活动——“关爱生命” a．组织学生观看安全专题片。 b．开展“关爱弱势群体”活动。 ③开展法制教育活动——“法律法规在我心中” a．组织学生观看遵纪守法类教育节目。 b．邀请民警走进校园，开设法律法规专题讲座。 c．校内开展“法制故事会”演讲比赛。 主题三：理想信念培养 ①开展节日主题文化活动——“欢度我们的节日” 结合清明、“五一”劳动节、“六一”儿童节、教师节、中秋节、春节等重要节日，积极开展丰富多彩的理想信念教育以及实践体验活动，培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情。 ②开展关爱留守儿童活动——“奉献你我关爱，营造一片蓝天” a．组织教师“走进特殊家庭，奉献爱心活动”。 b．开展“回报社会”感恩活动。 主题四：上级组织专项活动等 开展 “七彩假日”系列活动。 ②开展“诵读经典 传承文明”系列活动。 ③开展““国防教育”系列活动。 3．校园阵地篇： （1）抓好两个时间段： 国旗下讲话和每日5分钟训话。 （2）利用好两大阵地： 系列化的班队课和《品德与生活》课。 （3）坚持两个活动： ①为学生正常开展心理咨询活动。 ②充分利用好板报、宣传栏、显示屏等宣传窗口，对学生进行德育熏陶。 4．家校互动篇： （1）开展“沉淀在心间的感动—讲述我的故事”感恩征文比赛活动。 （2）举办征集消除不文明陋习“金点子”活动。 （3）开展“小手拉大手，文明齐步走”主题活动。 (三)强化提高阶段 1．开展“描绘文明新校园”现场书画比赛。 2．做好“道德少年”和“十佳美德少年”评选活动。 3．总结表彰，建立长效机制。 五、工作要求 1．提高认识，加强领导。 学生德育提升工作是一项长期的系统工程，必须加强领导，提高认识，建立长效工作机制。所有教职员工要进一步统一思想，提高认识，自觉把学生德育提升工作摆上重要位置，确保把学生德育提升工程的各项工作任务落到实处。 2．精心组织，分层实施。 学校德育工作领导、处室及少先队、各班级要把学生德育提升工作贯穿到教学和其他各类活动中，针对学校和各班实际情况，分层教育，定期巩固，力求实效。　　 3．加