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大班观察记录表大班观察记录表.doc

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大班观察记录表大班观察记录表

大二班幼儿观察记录表 幼儿姓名 叶芮孜 观察地点 户外 观察时间 2013年5月 观察者 老师 观察记录 班里的孩子在活动中经常会不小心碰撞,虽然不是很重,孩子们都会气哄哄的跑到老师面前告状。一天,叶芮孜摸着眼泪跑过来说:“老师,纪昕妤跳绳时打到我的手了。”这可把我吓坏了,赶紧查看受伤的地方,还好没有什么事。我问她疼吗?她用力的点点头。我摸了摸她的手,呼!吹了一口气,问:“还疼吗?”她高兴的说:“一点也不疼了。”说完高兴的跑开了。 评析 孩子在受到委屈时,只是希望得到别人的安慰。小小的一个举动就会让孩子得到老师的疼爱,孩子受伤的心得到了安慰,当然会开心的笑了。其实,孩子需要的爱很简单。 幼儿观察记录表 幼儿姓名 叶芮孜 观察地点 户外 观察时间 2013年5月 观察者 老师 观察记录 户外活动的时候,我们选择了沙池,一提到要玩沙池,孩子们都很兴奋,强调完注意事项之后,孩子们都分散到沙池自由活动。 只见叶芮孜、赵晨旭、赵妍然还有乐乐四个小伙伴合作玩的很愉快,他们把一个拱形玩具放在沙池里,叶芮孜一边用手扶着,一边用小桶挖沙,纪昕妤把桶里的沙子倒在拱形玩具上,让沙子顺着玩具流下来,赵妍然在玩具的另一端用小桶接住留下来的沙子,再把小桶给乐乐送过去,乐乐再把桶里的沙子倒在沙池里面,再用小手把沙子堆在一起,沙子运行的差不多够用的了,四个小朋友又一起合作动手用沙子制造沙子城堡 。他们在一起合作玩的不亦乐乎,在玩的过程中体验了同伴之间互相合作的乐趣。 评析 户外玩沙区,是幼儿最感兴趣的地方,以前孩子们玩的时候总是自己玩自己的,谁也不干涉谁,但这次不一样,他们几个孩子一起来合作,提前分好工,你干这个,我干那个,结果干的又快又好,他们现在已经学会合作的重要性。 大班幼儿观察记录表 幼儿姓名 陈学政 观察地点 户外 观察时间 2009年4月 观察者 老师 观察记录 户外活动的时候,我们选择了沙池,一提到要玩沙池,孩子们都很兴奋,强调完注意事项之后,孩子们都分散到沙池自由活动。 只见陈学政、喻可好、朱家乐还有优优四个小伙伴合作玩的很愉快,他们把一个拱形玩具放在沙池里,陈学政一边用手扶着,一边用小桶挖沙,喻可好把桶里的沙子倒在拱形玩具上,让沙子顺着玩具流下来,朱家乐在玩具的另一端用小桶接住留下来的沙子,再把小桶给优优送过去,优优再把桶里的沙子倒在沙池里面,再用小手把沙子堆在一起,沙子运行的差不多够用的了,四个小朋友又一起合作动手用沙子制造沙子城堡 。他们在一起合作玩的不亦乐乎,在玩的过程中体验了同伴之间互相合作的乐趣。 评析 户外玩沙区,是幼儿最感兴趣的地方,以前孩子们玩的时候总是自己玩自己的,谁也不干涉谁,但这次不一样,他们几个孩子一起来合作,提前分好工,你干这个,我干那个,结果干的又快又好,他们现在已经学会合作的重要性。 大班幼儿观察记录表 幼儿姓名 陈学政 观察地点 寝室 观察时间 2009年5月 观察者 老师 观察记录 午睡时间到了,小朋友陆续上了小床,陈学政小朋友在那里调皮捣乱,把小朋友的鞋子弄得乱七八糟的,我并没有马上制止他的行为,我对小朋友们说:“孩子们,从今天起,老师不再说你们了,因为你们都长大了,都会自己睡午觉了。”马上转过话题对陈学政说“陈学政现在升到了大班,是中班、小班小朋友的大哥哥,有礼貌,爱劳动,还学会了帮着老师收拾卫生,睡觉一定也会很好。”我话音刚落,只见小朋友一个个都自己盖好被子,陈学政小朋友也不例外,上了床,盖好被子做好睡觉的样子。不一会了,都进入了梦乡,睡得可香了。 评析 陈学政小朋友聪明、活泼很讨人喜爱,可每天的午睡总让老师操心。在午睡前,小便后,总不能马上安静入睡,不是动动这个小朋友,就是出点儿怪声,老师的教育也收效甚微。今天表现不错,因为孩子愿意听好听的话,总认为自己长大了。 幼儿园大班幼儿观察记录表 幼儿姓名 李婧菲 观察地点 教室 观察时间 2009年6月 观察者 老师 观察记录 今天,我们吃的是面条。李婧菲小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用勺子夹起面条汤,放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我这是时走过去,对他轻轻地说:“我们要使劲吃饭,回家可没有以前那么多好吃的了,吃的多身体好,长的高。”听完后,他说:“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说:“对!我们李婧菲小朋友可棒了,现在都自己吃饭了!”听完,他开始用勺子挑起一根面条放入嘴中。这时,我拿起碗夹了一大口面条放入他嘴中,她大口大口的吃起来,不再东张西望,一直盯着我的勺子什么时候往他嘴里放。喂了几口他说:“我要自己吃。”我便表扬了他,他很高兴,不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我面前大

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