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单元4word2010文字处理.
本溪市机电工程学校数字教学资源 返回目录 本溪市机电工程学校数字教学资源 单元4：word2010文字处理 项目5：《低碳生活，从我做起》倡议书制作 《计算机应用体验与操作》 课程电子教案 项目背景与分析 背景： 最近我们学校团委开展了一项《低碳环保，从我做起的》倡议活动。要求每个班级策划一个宣传方案。来号召全校师生做到低碳、环保、绿色。 项目背景与分析 那么，采用何种宣传方式才能更好地达到预期的宣传目地呢？ 在信息化及网络如此畅达的时代，而且还有低碳生活的要求，利用电子板报形式的网络传播是最行之有效的方法。电子板报主要是采用了图文混排技术，具有生动、直观的优点，在各领域内均有较好的应用。今天，我们就通过学习 “低碳生活，从我做起”的倡议书的制作来学习word2010图文混排技术。 项目背景与分析 作品分析 作品分析 艺术字 图片 文本框 核心能力点 核心能力点 核心能力点 通过插入图片、艺术字、文本框进行自主设计《低碳生活，从我做起》的倡议书 实验要求素材位置： 桌面 核心能力点 学习方法 小组讨论，相互合作 书165-171页学习艺术字、图片、文本框相关内容 解决不了问题汇总给组长 一同提交给老师解决 提交问题 汇总问题与解决 问题一、如何移动图片 问题二、如何将图片上的多余部分剪裁掉 问题五、如何把文本框的边框和底纹设置成漂亮的颜色 问题六、如何将图片的白色背景去掉 疑难问题解答库 问题四、如何设置艺术字的大小、颜色及形状效果 问题三、如何删除图片背景 作品评价 每个小组推荐一名同学进行展示和讲解 一组作品 四组作品 二组作品 三组作品 五组作品 六组作品 能力拓展 制作圣诞贺卡 制作班级感恩报刊 本溪市机电工程学校 2014.9 报刊封面设计 谢谢使用 制作部门：信息技术教研室 制作人：兰秀芹 制作时间：2014年9月 本溪市机电工程学校数字教学资源 返回目录 本溪市机电工程学校数字教学资源
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