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复习，你准备好了吗？ 期中考试动员班会 时间对于每个人都是公平的，但是每个人利用时间的方式和效率却不一样，于是人与人之间存在了一些差别。 你是属于哪一种人呢？ 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间 制定目标与计划 每人拿出一张纸或者便利贴，写出你的复习计划与争取的目标，贴在桌子上，时刻激励自己。 用积极的心态去迎接考试 一个良好的心态对考试的影响是巨大的。这里我想对每位同学说一句话：成绩较好的同学要相信自己的实力，从容不迫、胸有成竹地应考；成绩较差的同学要拿出背水一战的勇气，相信自己能创造奇迹，这样才能考好。请记住，在勤奋努力的同时，多一点方法，多一点自信，你才会走上辉煌的成功之路。 诚信为先 万品信为先，只有做到诚实守信，才可能实现理想和抱负，对得起自己和父母，对得起学校和老师。 考试是检验知识的标准。让同学们清楚地认识到自己所处的位置。用真实的成绩证明自己的实力 。 公平竞争能督促大家认真学习，并且明白付出才有收获，才能获得过硬的知识和本领。 纪律与规范 坚决打击舞弊分子,要求各位同学诚信作答. 遵守考场纪律,提前十五分钟进考场.听取考场广播准时答题.一般情况下,不允许提前交卷,也不允许考试中去厕所,考试结束后,不要在考场外讨论. 认真参照各个科目的答题规范要求，不按要求作答记零分. 我的寄语 1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。 2、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。 3、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。 我的寄语 4 只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。 预祝同学们在期中考试中取得满意的成绩！你们是最棒的！ 学习计划制定和学习控制系统建立 作业要求 以个人在东软南海信息技术学院三年的学习时间、学习内容及个人兴趣为对象，编制在校三年的学习计划，并建立起相应的学习控制系统。 a.作业的内容描述： 描述个人在校三年学习的愿景、目标和兴趣 分解个人的时间 分解目标（三年目标、每年目标、每学期目标） 制定达成目标的计划 建立执行计划的控制系统 提交报告 b.作业的具体要求： 逻辑思路清晰 分析客观合理 专有名词使用正确 无错别字和标点符号误用现象 无明显语法错误，语言流畅 计划与控制系统可行性强 作业规范 Word文档打印 封面：标题、姓名、学号、班级 上交时间：5.4----5.6号，小课课堂提交 字数不限，要求内容真实 复习是对以前学过的内容进行再学习的过程，对于学期末的总复习，其主要作用是：通过复习把以前学过内容的漏洞和缺欠补上，使知识更加完整；通过复习使所学内容融会贯通，使知识系统化，对问题的理解更深刻。每个人的学习情况不一样，复习会有不同的侧重面，但有一点应该是要共同注意的。就是期末复习应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法，而不是去把很多精力和时间化在解决、攻克一些疑难问题上，或者去作尽可能多的不必要的记忆，期望考试时候能够用上。要抓住学科的重点内容，它决定了以下两个方面的要求。 ①专题复习，形成体系 ②梳理方法、突出重点 ③强化练习，熟能生巧 ④正确记忆，提高效率 围绕专题复习，那往往要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。对理科科目来说，可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。复习不是简单的重复，温古而知新这一目的，很大程度上是在专题复习的过程中达到的。 目前的考试形式主要还是书面笔试，在复习中离不开做一定数量的练习。做练习（作业、试卷）本身就是学习活动中的一种实践。听课听懂了，看书理解了，一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”，不完成一定数量的书面练习，是绝不能达到知识的消化和掌握的。提高知识掌握的准确性记忆能力是关键。记忆水平的高低，主要看能不能再认，能不能回忆再现和能不能复做，以及再认、再现、复做的质量。在理解基础上，将知识系统归纳的方法，它使所要记忆的内容纳入知识的体系之中，成为整体的一部分，这样就更容有时要记忆的事物实在无法找到有意义的必然联系。 练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题，考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法，其弊端，轻则事倍功半；重则似曾相识的题都做错。