3古诗鉴赏之语言（炼字和语言风格）.pptVIP

古典诗歌鉴赏 炼字、炼词型 提问方式：P171 这一联中最生动传神的是什么字词？为什么？ 某字词历来为人称道，你认为它好在哪里？ 诗中某词（字），可以用某词代替，你认为哪一个更好？ 请结合诗句评析某字的艺术效果。 答题步骤： (1)解释该字词在句中的含义。（有时可以省略） (2)展开联想把该字词放入原句中描述景象 （3）分析该字词所用的手法（主要是修辞手法） （4）赏析该字词的表达效果（点出该字词烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情）。 简言之：字意+句意+手法+效果 （这几个步骤不是说每一道炼字题都必须有，也不是只能是这样的先后顺序，手法也可以在句意的前面。） （4）还可从该词在诗中结构上所起的作用考虑。 注意：如果是问哪一个字好这类题，则首先表明自己的看法 高考引领：2015广东 早过大通驿① 查慎行? P169 夙雾才醒后，朝阳未吐间。?翠烟遥辨市，红树忽移湾。? 风软一江水，云轻九子山。?画家浓淡意，斟酌在荆关。? ①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。 1第三联的“软”字在艺术表现上很有特色，请作赏析（3） ?? ? 2014四川 秋暮吟望 赵执信 P169 小阁高栖老一枝，闲吟了不为秋悲。 寒山常带斜阳色，新月偏明落叶时。 烟水极天鸿有影，霜风卷地菊无姿。 二更短烛三升酒，北斗低横未拟窥。 [注释]“一枝”语出《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林，不过一枝”。“老一枝”意为终老山林。 （1）简要赏析颔联中“常”“偏”两字的妙处。 答案：“常”强调时间频度，将随朝暮变化的山色写为常著落日之色；“偏”字突出情态，将新月照落叶的自然现象视为有意为之。（句意）“常”与“偏”改变景物的客观性，为情造景，凸显诗人的心绪与情感。（效果） 　　 南浦别　　白居易 　　 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 　　 一看肠一断，好去莫回头。 前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？　 思考：看似千变万化的答案中，有哪些基本的步骤是必须保留的？ 句意和效果 句意不是翻译，而是描述；效果有时只突出对景物的表现，有时突出对情感的表达，有时二者兼有。 登裴秀才迪小台????? 王维 端居不出户，满目望云山。 落日鸟边下，秋原人外闲。 遥知远林际，不见此檐间。 好客多乘月，应门莫上关。?（1）“满目望云山”句中“望”字一作“空”，你认为这两个字用哪个更好？请说明理由。（2分）【答案】（1）“望”：照应题目中的“登台”，引出后面描写的景物。或“空”：①营造空旷的意境；②流露出超然心态。 作者所炼之字（词）主要有哪些呢？P169 主要是动词、形容词、活用词； 另外还有叠词、拟声词、表颜色的词、副词、数量词。 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 一叶叶，一声声，空阶滴到明。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 江碧鸟愈白，山青花愈燃。 2013辽宁高考 竹轩诗兴 张镃 柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。 暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好，莫移墙下一株梅。 【注】篆烟：盘香的烟缕。 本诗第二联描写精妙，请简要分析。 　答案： 全联视听结合，生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化;“叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法，形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。 葛溪驿 王安石缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。【注释】皇祐二年（公元1050年）秋天，诗人从故乡江西临川赴杭州，途经弋阳葛溪驿，写下这首诗。这时，诗人正患着病，身体十分虚弱。坐，因为。 诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要赏析。 答案：本诗以“乱”为诗眼，情景交融，抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁，点明“乱”的部分原因，为进一步写“乱”蓄