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- 约 39页
- 2017-01-07 发布于贵州
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语言运用创题型
【考题再现】(四川卷)20、下面有两个口语交际的情景,请任选一个,用简明、得体的语言反驳其错误言论。(4分) (1)有人随地吐痰,别人批评他:“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说:“有痰不吐更不卫生。” (2)有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。” 他嘻皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。” 【命题剖析】这道题要求写情景对话,即在特定的语言环境下进行简明、得体的表述,让别人接受你的观点或意见。此题型具有很强的生活性、开放性和灵活性,能够很好地考查一个考生的综合语文素养和思维能力。 【参考答案】(1)是的,有痰不吐不卫生,但那只是你个人的卫生,你不能为了个人卫生而影响公共卫生!痰,当然应该吐,但不要吐在影响公共卫生的地方! (2)人家雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!请你把 挤劲、钻劲用在学习和工作上, 不要用它来损人利己! 【方法指津】写好情景对话,必须注意以下几点。 一、牢牢抓住有关情景要素,根据语境条件使用语言.即根据内部预警——上下文之间的关系和外部语境——语言交际的各种情境条件,选用恰当的语句来表情达意。 二、根据不同需要选择语体风格,或直露,或含蓄;或针锋相对,或委婉提醒;或尊敬礼貌,或谦逊礼让。 三、语言要简明、得体
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