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- 2017-01-07 发布于北京
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第一章 游戏及其特征 教育系 孙红 第一节 游戏的定义 一、文化视野中的游戏 第一节 游戏的定义 二、社会学视野中的游戏 第一节 游戏的定义 三、语言学视野中的游戏 语言学视野中对游戏的解释,尽管世界上有多种语言,在表达游戏含义时有一定差别,但他们却有着相似之处,游戏是一种轻松、松散,休闲、自在娱乐活动,没有沉重的任务和负担之意;游戏是无价值、不认真、不严肃的,着可能是游戏受到轻视的原因所在。 四、生物学视野中的游戏 在达尔文生物进化论的影响下,人们开始以动物的游戏研究来解释儿童游戏,把游戏看做是一种生物本能的活动,是发泄能量过剩或恢复补充能量得活动;游戏是练习成年后维持生存所需要的机能和活动;另一种研究认为是一种模拟本能的释放,或简化为一种放松的需要。 第一节 游戏的定义 五、人类学视野中的游戏 人类学家着重研究人类生活的本质,认为游 戏是人类从生存需要发展到追求享受的需 要,是人类从儿童成长为大人的过程中的自 然现象,任何一个国家,一个民族的儿童, 都是在游戏的欢乐中获得发展而长大成人的。 第一节 游戏的定义 六、心理学视野中的游戏 第二节 游戏的特征 一、游戏的描述性特征 1.游戏是内部动机控制的行为 2. 游戏是重过程轻结果的行为 3. 游戏是与探究不同的行为 4. 游戏是一种模拟的、假
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