小学五年级教学方案.docVIP

Lesson9: Arriving in Beijing 教案设计 一 教案背景 1、面向学生：五年级 2、学科：英语 3、课时：1 课时 二、教学目标： 1. 知识目标 ： （1）使学生掌握(包括正确地说、写 、用)单词：men, women, children, people, many，会认读单词：everyone （2）. 使学生通过练习句子： This is a ___. These are ___. 及名词的复数。 复习所学过的一些单词 that, those 及名词的复数。 2.能力目标 （1） 能熟练掌握和识记本课单词 ： men, women, children, people, many. （2）能灵活运用本课所学内容，对身边的人物进行描述. 3.情感目标 （1）培养良好的文化意识和英语语感 (2)培养小组合作意识与互帮互助精神 (3) 教育学生尊老爱幼，遵守社会公共秩序让学生体会旅游的乐趣。 三、教材分析 教学内容： 本课是冀教版（三年级起始版）五年级下册第九课。 内容分析：本课涉及到了一些复杂的可数名词单数变复数的词 在教学中应该注意帮助学生进行归类总结， 形成比较清晰的概念。 学情分析：学生对可数名词与不可数名字的概念不是非常明确，区分起来比较困难， 可以让学生通过合作的形式进行归纳整理掌握一些词语变化的规律。 教学重点： 掌握单词 men,