高中数学苏教版选修2-2学业分层测评16间接证明Word版含解析.docVIP

学业分层测评(十六) (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、填空题 1.(2016·西安高二检测)ABC中，若AB＝AC，P是ABC内的一点，APB∠APC，求证：BAP∠CAP.用反证法证明时的假设为________. 【答案】　BAP≥∠CAP 2.(2016·无锡高二期末)用反证法证明命题“在一个三角形的三个内角中，至少有两个锐角”时，假设命题的结论不成立的正确叙述是“在一个三角形的三个内角中，________个锐角.” 【解析】　“至少有两个”的否定是“至多有一个”. 【答案】　至多有一个 3.(2014·山东高考改编)用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x3＋ax＋b＝0至少有一个实根”时，要做的假设是________. 【解析】　因为“方程x3＋ax＋b＝0至少有一个实根”等价于“方程x3＋ax＋b＝0的实根的个数大于或等于1”，所以要做的假设是“方程x3＋ax＋b＝0没有实根”. 【答案】　方程x3＋ax＋b＝0没有实根 4.命题“a，b是实数，若|a－1|＋|b－1|＝0，则a＝b＝1”用反证法证明时应假设为________. 【导学号 【解析】　“a＝b＝1”是“a＝1且b＝1”， 又因“p且q”的否定为“綈p或綈q”， 所以“a＝b＝1”的否定为“a≠1或b≠1”. 【答案】　a≠1或b≠1 5.若下列两个方程x2＋(a－1)x＋a2＝0，x2＋2ax－2a＝0中至少有一个方程有实根，则实数a的取值范围是______________. 【解析】　若两个方程均无实根，则 解得 －2a－1. 因此两方程至少有一个有实根时，应有a≤－2或a≥－1. 【答案】　{a|a≤－2或a≥－1} 6.用反证法证明命题“若a2＋b2＝0，则a，b全为0(a，b为实数)”，其反设为____________. 【解析】　“a，b全为0”即是“a＝0且b＝0”，因此它的反设为“a≠0或b≠0”，即a，b不全为0. 【答案】　a，b不全为0 7.若a，b，c是不全相等的正数，给出下列判断： (a－b)2＋(b－c)2＋(c－a)2≠0； ab与ab及a＝b中至少有一个成立； a≠c，b≠c，a≠b不能同时成立. 其中正确的是________(填序号). 【解析】　因为a，b，c不全相等，所以正确；显然正确，中的a≠c，b≠c，a≠b可以同时成立，所以错. 【答案】　 8.完成反证法证题的全过程. 题目：设a1，a2，…，a7是由数字1,2，…，7任意排成的一个数列，求证：乘积p＝(a1－1)(a2－2)…(a7－7)为偶数. 证明：假设p为奇数，则__________均为奇数. 因7个奇数之和为奇数，故有 (a1－1)＋(a2－2)＋…＋(a7－7)为__________. 而(a1－1)＋(a2－2)＋…＋(a7－7) ＝(a1＋a2＋…＋a7)－(1＋2＋…＋7)＝__________. ②与矛盾，故p为偶数. 【解析】　由假设p为奇数可知(a1－1)，(a2－2)，…，(a7－7)均为奇数， 故(a1－1)＋(a2－2)＋…＋(a7－7) ＝(a1＋a2＋…＋a7)－(1＋2＋…＋7)＝0为奇数， 这与0为偶数矛盾. 【答案】　a1－1，a2－2，…，a7－7　奇数　0 二、解答题 9.已知x，y，z均大于零，求证：x＋，y＋，z＋这三个数中至少有一个不小于4. 【证明】　假设x＋，y＋，z＋都小于4， 即x＋4，y＋4，z＋4， 于是得＋＋12， 而＋＋＝＋＋≥2 ＋2 ＋2 ＝12， 这与＋＋12矛盾， 因此假设错误，即x＋，y＋，z＋中至少有一个不小于4. 10.等差数列{an}的前n项和为Sn，a1＝1＋，S3＝9＋3. (1)求数列{an}的通项an与前n项和Sn； (2)设bn＝(nN*)，求证：数列{bn}中任意不同的三项都不可能成为等比数列. 【解】　(1)设公差为d， 由已知得 d＝2，故an＝2n－1＋，Sn＝n(n＋). (2)证明：由(1)得bn＝＝n＋. 假设数列{bn}中存在三项bp、bq、br(p、q、r互不相等)成等比数列，则b＝bpbr， 即(q＋)2＝(p＋)(r＋)， (q2－pr)＋(2q－p－r)＝0. p，q，rN*， ∴2＝pr，(p－r)2＝0， p＝r，这与p≠r矛盾. 所以数列{bn}中任意不同的三项都不可能成为等比数列. [能力提升] 1.实数a，b，c不全为0等价于________. 【答案】　a，b，c中至少有一个不为0. 2.设a，b，c都是正数，则三个数a＋，b＋，c＋与2的大小关系是________. 【解析】　假设a＋，b＋，c＋均小于2， 则a＋＋b＋＋c＋6. 又a＋≥2，b＋≥2，c＋≥2， a＋＋b＋＋c＋≥6， ①与矛