高中英语(新标准)高中阶段顺序选修8教案Module6TheTangPoe教案Ms.docVIP

高中英语(新标准)高中阶段顺序选修8教案Module6TheTangPoe教案Ms.doc

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《英语》(新标准)高中必修8第六模块整体解读及分析 模块整体解读及分析 《英语》(新标准)高中选修8 Module 6 The Tang Poems 话题 The Tang Poems 功能 Talking about Poems 任务 Describing Chinese Poems 课时划分 第一课时 Reading and vocabulary 第二课时 Reading practice 第三课时 Grammar 第四课时 Cultural corner 第一课时 一、教学内容分析 教学内容 《英语》(新标准)高中选修8 The Tang Poems 教学对象 高二学生 教学项目 教材内容 Reading and vocabulary 词语 Some words related to the Tang Poems 结构 Sentence structures 其他 教学目标 语言知识 Important words, phrases and structures 语言技能 Develop and improve the ability of reading by group work 语言运用 Understand the difficult language points 文化意识 Learn about the background of the Tang Poems the achievements and representatives in some fields 情感态度 Encourage them to get more information about the Tang Poems after class 学习策略 Cooperate, 教学重点 Get the information they need by working together 教学难点 How to deal with the important and difficult points by cooperation 运用任务 教学方法 Task-center 教学媒体 media 二、课堂教学过程 预设时间 教学步骤 教师活动 学生活动 教学目的 10’ Step one Homework checking and Introduction 1.Say something about the dynasty and Tang Poetry. 2.Then ask them to name some Tang poets. 3. Show some pictures of Tang poets and ask them to say one of their works. 4.listening Ask the students to listen to the passage. a.arrange information to discuss and exchange ideas with the three other group members. b.Exchange their answers with their partners. c.Listen carefully and pick out the subjects that are talked about in it. Train their ability to solve problems by themselves. Develop the ability to cooperate. Train and improve their listening ability. 25’ Step two Reading fast reading careful reading 1.lead in Ask the st dents to read the passage quickly. (2).To get more about it, let’s read the passage. (3)..If necessary, teacher give instructions. 1.show exercises 2.give necessary tips/guidance or addition Finish Activity 3 on page 72. 1.read the passage fast (1) read by themselves in groups (2) check the

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