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高考总复习系列丛书—高三化学微专题精品学案:微专题一化学方程式的书写Word版含解析
1.书写原则:化学方程式是化学科学的一套独特的符号系统,有其书写和使用的规范,在书写化学方程式时要遵循质量守恒定律,对于氧化还原反应还要遵循得失电子数相等即得失电子守恒规律,对于离子反应遵循电荷守恒规律。
2.化合价升降法的配平步骤:写出反应物和生成物的化学式,分别标出变价元素的化合价,得出升降数目;使化合价升高与化合价降低的总数相等(求最小公倍数法);用观察的方法配平其它物质的化学计算数(包括部分未被氧化或还原的原子(原子团)数通过观察法增加到有关还原剂或氧化剂的化学计量数上),配平后把单线改成等号。该基本步骤可简记作:划好价、列变化、求总数、配化学计量数。
3.反应条件:化学反应只有在一定条件下才能发生,因此,需要在化学方程式中注明反应发生的条件,如点燃、加热(常用“△”表示)、催化剂、通电等,将条件写在符号的上方。如果生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注明“↑”号;溶液中反应如果生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注“↓”号,但是,如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”号。同样,溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“↓”号。不是在溶液里发生的反应,不论生成物中有无难溶物质,均不标“↓”,总之,“△、↑、↓”等符号是化学方程式中的“解说词”,只有正确合理的使用,才能表达出它应代表的意义。
4.书写一些不曾熟悉的化学反应方程式的过程,实际是对信息的加工过程,由于信息题大多数是由题干和若干问题两部分组成,其中题干给出一系列解题所要的条件、知识、启发性提示等。这就要求通过阅读题干、发现本质、寻求规律,进而完成旧知识在新情景中的正确迁移。写化学方程式是一件非常细致的工作,因此是学习化学的难点,总结许多成功者的经验归结为“一角二平三条件,四要瞄准放暗箭”,“一角”指写化学式要注意角码,“二平”指写化学方程式必须要配平,“三条件”强调的是要在化学方程式的等号上下注明反应条件,“四要瞄准放暗箭”这种说法是一种为了加强记忆而采用的诙谐语句,强调要在生成物的化学式右侧适当标出气体或沉淀的箭号,即↑或↓这是保证化学方程式完整性必不可少的一步。
例1(1) H3PO2的工业制法是:将白磷(P4)与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO2)2,后者再与H2SO4反应。写出白磷与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式:___________。
(2)PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为___________________。PbO2可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得,反应的离子方程式为____________________________。
(3) Na2S2O3还原性较强,在溶液中易被Cl2氧化成SO,常用作脱氯剂,该反应的离子方程式为____________________________。
答案 解析 (1)6H2O+2P4+3Ba(OH)2===2PH3↑+3Ba(H2PO2)2
(2)PbO2+4HCl(浓) PbCl2+Cl2↑+2H2O
PbO+ClO-===PbO2+Cl-
(3)S2O+4Cl2+5H2O===2SO+8Cl-+10H+ 例2(1)ZnSO4溶液中含有少量Fe2+和Mn2+,为了除去这两种离子,调节溶液pH为5,然后加入高锰酸钾溶液,使之生成沉淀。已知高锰酸钾的还原产物是MnO2。请写出该过程中两反应的离子方程式:_________________________。
(2)已知将浓盐酸滴入高锰酸钾溶液中,产生黄绿色气体,而溶液的紫红色褪去。在一氧化还原反应的体系中,共有KCl、Cl2、浓H2SO4、H2O、KMnO4、MnSO4、K2SO4七种物质。写出一个包含上述七种物质的氧化还原反应方程式,并配平________________。在反应后的溶液中加入NaBiO3(不溶于冷水),溶液又变为紫红色,BiO反应后变为无色的Bi3+。写出该实验中涉及反应的离子方程式__________。
(3)酒后驾车已成为一个社会问题。检测驾驶人员呼气中酒精浓度(BrAC)的方法有多种。早期是利用检测试剂颜色变化定性判断BrAC,曾用如下反应检测BrAC,完成并配平该反应。
CH3CH2OH+KMnO4―→CH3CHO+________+KOH+________
答案 解析 (1)MnO+3Fe2++7H2O===3Fe(OH)3↓+MnO2↓+5H+,2MnO+3Mn2++2H2O===5MnO2↓+4H+
(2)2KMnO4+10KCl+8H2SO4(浓)===6K2SO4+2MnSO4+5Cl2↑+8H2O
2Mn2++5NaBiO3+14H+===2MnO+5Na++5Bi3++7H2O
(3) 3CH3CH2OH+2KMnO4=
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