2016春中华民族的抗日战争分析.ppt

【学习目标】 1、简述九一八事变的史实；知道九一八事变后中国开始了局部抗战。 2、了解西安事变的概况；认识西安事变和平解决的历史作用。 3、简述七七事变的史实；知道中国全面抗战从此开始。 4、以南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义对中国的野蛮侵略行径。 5、讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 6、了解中共七大的主要内容。 7、探讨抗日战争胜利的历史意义。 【中考热点预测】 1、1937年日本发动七七事变，全面侵华，制造南京大屠杀，以此为切入点考查中日关系。 2、考查国共第二次合作以及国共关系，中共领导军队名称的变化等相关史实。 3、抗日战争的重要战役和抗日战争胜利的意义。 1、背景：日本既定的侵华政策,为转嫁经济危机，侵略中国。 2、经过： 年 月 日，日军炸毁 北郊南满铁路 段铁轨，接着进攻沈阳。 一、九一八事变 考点：简述九一八事变的史实；知道九一八事变后中国开始了局部抗战。 1931 9 18 沈阳 柳条湖 蒋介石 东北人民 中国共产党 各方态度 结果 采取“不抵抗”政策，命东北军撤入关内 组织抗日义勇军进行抗日活动 派遣杨靖宇组织抗日游击队，进行游击战争。 不到半年东北三省全部沦陷 标志着局部抗战的开始 1931年 “九一八事变”后侵占整个东北 中日民族矛盾开始上升 二、西安事变（双十二事变） 考点：了解西安事变的概况；认识西安事变和平解决的历史作用。 1、经过： 年 月 日， 、 在西安扣留蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日。 2、中共中央派 等到西安调停。 3、结果：蒋介石被迫接受受 、 的主张。西安事变得到 解决。 4、意义： 西安事变的和平解决，标志着 的基本结束， 的初步形成。 1936 12 12 张学良 杨虎城 周恩来 停止内战 联共抗日 和平 十年内战 抗日民族统一战线 【能力拓展】西安事变爆发的原因有哪些？中共为什么要主张和平解决西安事变？说明了什么？有何现实意义？ 原因 日本： 中共： 蒋介石： 全国人民： 张、杨： 风格 不断侵华，中华民族面临严重危机（中日民族 矛盾上升为主要矛盾） 提出建立全国抗日民族统一战线 实行攘外必先安内政策，继续坚持内战 要求停止内战，一致对外 处于爱国热情，要求联共抗日 中共从全民族利益出发主张和平解决西安事变 说明了中共不仅代表工人阶级利益，而且代表整个中华民族的利益 为解决台湾问题提供了可以借鉴的历史经验；建立更广泛的统一战线，用以解决台湾问题，民族利益高于一切党派利益。 三、七七事变（卢沟桥事变） 考点：简述七七事变的史实；知道中国全面抗战从此开始。 1、经过： 年 月 日，日本借口一个士兵失踪，要求进入宛平县城搜查，遭中国守军拒绝，日军炮轰 附近宛平城，中国军队奋起抵抗，最终 陷落。 2、影响： 标志着 的开始和 爆发。 1937 7 7 卢沟桥 平津 日本全面侵华 全国性的抗日战争 1937年“卢沟桥事变”日本全面侵华 局部 全面 日本全面侵华的标志全民族抗战的开始 思考：抗日民主统一战线是怎样形成的？ 1、九一八事变后，日军侵略矛头指向华北，中国共产党提出建立抗日民族统一战线。 2、西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。 3、卢沟桥事变后，国共实现第二次合作，抗日民族统一战线的正式建立，工农红军改编为八路军、新四军。 四、南京大屠杀 1、时间： 年 月，日军攻陷中国首都 ，国民政府迁往 。 2、日军暴行：烧杀抱掠，无恶不作，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 人以上。 考点：以南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义对中国的野蛮侵略行径。 1937 12 南京 重