主要专业课程介绍传感器-单片机-信号-图像第三次导论课程13-12-2绪论.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 四. 信号与系统分析的主要应用领域 信号与系统分析的一个目的是研究系统对给定输入信号所产生的输出响应。 信号处理、图象恢复与增强、噪声抑制等； 通信、电路设计、生物工程、远程医疗等； 另一个目的是研究为了使给定输入信号经过系统后，其输出响应符合人们的希望或要求，系统应该具有什么样的特性，进而设计出该系统。 噪声干扰 图象恢复 工业控制、化工过程控制、资源遥感、地震预报、测控导航与制导、人工智能、高效农业、交通监控等； 经济预测、财务统计、股市分析等； 直流电动机调速系统 学习《信号与系统》课程的目标与方法 1.强烈建议拥有自己的计算机。 2.规划自己的学习目的（考研？工程？）。 3.由填鸭式学习到自主学习的转变。 4.一定要会使用matlab。 5.好老师，Google, 自己是最好的老师。 6.这个世界上，喜欢和不喜欢某件事情都是有源头的，万事开头难。 数字信号处理 * 课程性质：专业基础课 关联课程：信号与系统 DSP原理及应用 数字图像处理 * 数字信号处理系统的基本组成 数字信号处理就是用数值计算的方法对 信号进行变换和处理。不仅应用于数字化信 号的处理，而且也可应用于模拟信号的处理。 模拟信号数字化处理系统框图： 前置预 滤波器 A/D 变换器 数字信号 处理器 D/A 变换器 平滑 滤波器 模拟 xa(t) PrF ADC DSP DAC PoF 模拟 ya(t) * * 数字信号处理的特点 与模拟系统（ASP）相比，数字系统具有： 精度高 可靠性高 灵活性大 易于大规模集成 时分复用 可获得高性能指标 数字图像处理 * 人类离不开图像，计算机图像技术渗透到各个科技领域，百闻不如一见。画面比文字更形象生动，人类75%以上信息来自视觉 “One picture is worth more than ten thousand words” 基本概念 1. 什么是图像 “图”是物体投射或反射光的分布，“像” 是人的视觉系统对图的接受在大脑中形成的印象或反映。 是客观和主观的结合。 ?1 模拟图像 2 数字图像 图像实例 根据信息来源来分类： ??电磁波谱、声波、超声波、电子（用于电子显微镜） 伽马射线 X射线 紫外光 可见光及红外 微波 无线电波 图像实例 1. 伽马射线成像 主要用途： ??核、医学 ??天文观测 图像实例 2.X射线成像 主要用途： ??医学 ??工业 ??天文观测 3. 紫外波段成像 普通谷物 被“真菌”感染的谷物 图像实例 4.可见光及红外波段成像 这一波段的应用最为广泛 涉及的范围从药物 到材料特性的检测 （a）胆固醇 （b）微处理器 （d）镍氢化物薄片 （e）音频CD的表面（f）有机超导 图像实例 工业检测 可见光谱中主要成像领 域是生产产品的自动视觉检测 4.可见光及红外波段成像 图像实例 拇指指纹 图像识别 指纹识别、人脸识别 车牌号码的识别 4.可见光及红外波段成像 图像实例 红外图象 4.可见光及红外波段成像 图像实例 图像实例 5.微波波段成像 主要用途：??雷达 特点：??在任何范围、时间内，不考虑气候、周围光照条件的收集数据的能力。雷达是探测地球表面不可接近地区的唯一方法。 图像实例6.无线电波成像 主要用途： ??医学（核磁共振成像） ??天文观测 图像实例 7.其它成像模式 ??声波成像： ??地质勘探、工业、医学 ??电子显微镜 图像实例 * 主要研究内容 ?图像获取 ? 图像变换 ?图像增强 ?图像复原 ?图像编码 ?图像分析 ?图像识别 ?图像理解 * 去年的SARS和今年的禽流感等突发性流行病的快速诊断与预防，需要具有快速分析能力的生物传感器。 * 这是通过美国卫星获得的地面图象，地面的车辆清晰可见。 * * 山东科技大学 传感器的应用——航天中的传感器（探月） 山东科技大学 神州六号飞船的仪表板 “神六”由643个部件组成，各种电子元器件有10万多个。焊点12万个，飞船上的电缆总长度有80公里 拍摄月球三维影像的立体相机CCD 传感器的应用——航天中的传感器（探月） 小 结 掌握传感器的定义、组成和应用。 理解传感器的分类，认识常见传感器。 了解传感器的特性。 了解传感器