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首先要给自己和你设计的PPT一个清晰的定位！ 如果你是一位演讲者，PPT只是帮助你组织思路，引导讲授线索，突出讲解重点，保障演讲有序进行，提供直观视觉感受和体验，千万不要舍本逐末。 如果你是一位教师，首先要关注你的学生，关注你的教学内容，然后根据教学的实际需要，灵活地设计和使用PPT，目的是利用PPT来促进和提高教学效果。一堂课是否精彩，关键是教师而不是工具！ * Keep It Simple * 设计原则： 每一张幻灯片突出一个主题； 只写发言要点，将发言要点精炼出关键词，不要把PPT当成Word文件，幻灯片上只出现关键性的词语或短句，而不是你要说的每句话。如果把你要说的每句话都写上，那就不需要你讲了，因为受众扫视屏幕文字的速度比你大声照读文字的速度快得多。 应该尽量字少图多，详细的内容可以写在备注里面，或者另外使用word文稿提供辅助学习的讲义和阅读资料； 用好备注栏，如果你希望为听众提供更多的文字资料，可以将有关的文字资料放在PPT的备注中，一方面可以作为发言者讲话的提示，另一方面可以制作阅读材料提供给听众学习。听众在课后可能需要复习资料，没有到现场的人没准也想了解相关的内容，带有备注的PPT就像简易讲义一样非常有用。 * “简单”的艺术:背景、文字、画面 Keep It Simple * * 这是高桥现场演讲用的PPT。PPT原文也放在“例子”文件夹中，各位老师可以根据自己的兴趣选择阅读。 将这种方法运动到极致的是一位日本工程师高桥。后来很多人也将这种利用超大字、超少字的演示方法成为“高桥流”或“高桥法”。 高桥认为，采用几个特大字突出报告关键词，有极强的视觉冲击力，让人难忘。 用极端简单的方法呈现文字，每一页PPT之不超过10个文字，采用极大的字体凸显在屏幕中央。 更多详情请查看：/takahashi/takahashi/img0.html 高桥流演示法（日语：高橋メソッド，英语：Takahashi Method）是日本Ruby协会会长高桥征义发明的一种presenting方法。其风格完全知名动画《新世纪福音战士》，以明快的节奏将斗大的極太明朝字体应用，化为图案、文字、精神三位一体。在2001年的一次演讲中，因为恰巧没有演示工具，于是高桥使用了与一般主流演示方式完全不同的方法：他使用HTML制作投影片，并用极快的节奏配上巨大的文字进行演示，带给听众强烈的视觉冲击。最近这种风格在日本和台湾非常之流行，有评论称其为“漂亮的极简风格” 。 视觉传达就是将文字翻译成图的一个过程。这里的“图”指图片、图表、图示、简笔画、概念图等。 * 常见误区：大多数人设计使用PPT，选用标准的模板，以文字表达为主，人们在各种场合看到的PPT千人一面，没有特色，不能够给听众留下深刻印象，教学效果平平。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 去水印软件 InPaint Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如何在教学中应用数字故事 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教师筑造故事教育环境让学生一起讲述故事 看图说话 续写（续编、续讲）故事 举办故事节（周） 表演故事话剧（舞蹈） 布置故事创作角（展示窗） 完成学科故事作业 课后小故事 …… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 发现故事 改写故事 设计故事 讲述故事 瓜子 龟兔 木匠 Evaluation only.