师德活动月的总结.docVIP

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师德活动月的总结师德活动月的总结

关于举行师德演讲比赛的通知   为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:   一、参加对象:   我校全体教师。以年级组、室为单位择优推荐2人参加演讲竞赛。   二、活动内容:    围绕“弘扬高尚师德,情倾祖国未来”主题,展示我校教师热爱教育,乐于奉献的精神风貌;具有时代特征、学校特色、教师特点;大力倡导当代教师志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进,凸显我校教师高尚的道德风尚。   三、竞赛时间:国庆节后,具体时间另行通知   四、竞赛地点:会议室   五、活动要求:   1、体现活动的群众性、广泛性、教育性。   2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,并能联系教学、年级组、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带,使用多媒体。(题目自拟)   3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感召力。   4、 演讲时间控制在10分钟内,教师按抽签顺序上场。   5、参赛名单于开学初交工会。演讲稿要求用A4纸打印。赛后交上。   六、演讲评分规则: (一)评分方法: 比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。   (二)评分标准:   1、演讲内容(30分)   要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。   2、语言表达(20分)   要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。   3、表情仪态(10分)   要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。   4、演讲效果(30分) 要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。 5、综合印象:(10分)。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。   七、奖项设置:   比赛设一等奖2名,二等奖2名,三等奖若干名。   八、比赛评委会: 学校领导、教师代表、 九、注意事项 1、参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。 2、比赛过程中,选手可以自配音乐,以增强演讲效果。采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。 3、本次活动按奖项等次计年级积分和个人师德积分 请各年级科室做好准备、按时参加 临沂经济开开发区第二中学 2009-9-29 弘扬高尚师德 情倾祖国未来 师德演讲比赛实施方案细则    为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:   一、参加对象:   我校全体教师。以年级组、室为单位择优推荐2人参加演讲竞赛。   二、活动内容:   围绕“弘扬高尚师德,情倾祖国未来”充分展现我校教师热爱教育,乐于奉献的精神风貌;具有时代特征、学校特色、教师特点;倡导当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,凸显我校教师高尚道德风尚。   三、竞赛时间:国庆节后,具体时间另行通知   四、竞赛地点:会议室   五、活动要求:   1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、评判席将有校领导、教师代表、   2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带,使用多媒体。(题目自拟)   3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。   4、 演讲稿必须由自己撰写,演讲时间控制在10分钟内,教师按抽签顺序上场。   5、参赛名单于开学初交工会。演讲稿要求用A4纸打印。   六、演讲评分规则: (一)评分方法: 比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最

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