康复医学概论000.docVIP

《康复医学概论》教学大纲 课程编号：409611035 课程中文名称：康复医学概论 课程英文名称：Introduction to Rehabilitation Medicine 课程类别：专业必修课 总 学 时：28学时 总 学 分：2 适用专业：康复治疗技术 一、课程的性质、地位与任务 康复医学是医学的一个重要分支，是研究有关功能障碍的预防、评定和处理（治疗、训练）等问题，促进病、伤、残者康复的一门医学。随着医疗卫生事业的发展，人民生活条件改善，烈性传染病得以控制和消灭，人类平均期望寿命值延长、人口老化，慢性病和老年病比例大大增加，加之交道事故和其他意外伤害事件增多，社会上的残疾人口也相应增加，患者和医务人员也都不能仅仅满足于单纯的治病，而要求功能也能得到保存和恢复，渴望获得较高的生活质量，所有这些都为康复医学的快速发展提供了社会动力，基础医学和临床医学的发展也为康复医学的发展打下坚实的基础。 康复医学概论全方位概括和论述了康复医学,分别阐述了康复和康复医学的概念、内容、地位、作用、流程。特别强调了残疾概念、功能障碍以及康复医学和临床医学的关系。才外还涉及到重要相关内容，包括流行病学、医学伦理学、科学方法研究等等，并对康复医学科的设置和管理规范予以说明。 二、课程的基本要求 教学活动主要采用讲授、自学、讨论、练习、实践调查等形式进行，在教学活动中应注意相关学科的知识的运用，并贯彻理论联系实践原则，提高教学效果。通过提问、作业、实习心得、讲评和考核等形式进行评价。 通过本课程的教学，要求学生能够：掌握康复、康复医学的概念、服务对象，认识康复医学是现代医学的一个重要分支，认识它区别于临床医学的独有特性；掌握康复医学的组成，工作内容，工作方式；熟悉康复医学与临床医学的相互关系；说出残疾、残疾人、残疾学的定义。残疾预防、残疾评定。掌握康复预防三层次。努力培养适应21世纪社会进步和卫生事业发展需求的高层次、实用型康复治疗技术专业人材。 三、本课程与其他课程的联系 （1） 本课程先修课程为：本课程为专业基础课程，之前无先修课程。 （2）本课程的后续课程有：《康复功能评定》、《疾病康复学》、《物理治疗学》、《作业疗法》、 《针灸推拿》等等。 四、教学内容、基本要求及学时安排 第一章 概述 【教学内容】 1. 康复及康复医学涉及的主要概念 2. 康复医学发展史 3. 康复医学的内容：康复基础学、康复功能评定学、康复治疗学、临床康复学、社区康复 4. 康复效益 【基本要求】 1. 掌握康复、康复医学的概念、服务对象，认识康复医学是现代医学的一个重要分支，认识它区别于临床医学的独有特性。 2. 掌握康复医学的组成，工作内容，工作方式。 3.了解康复医学发展史 【重难点】 1. 康复、康复医学的概念 2. 康复医学的内容 【学时安排】4学时 第二章 残疾学 【教学内容】 1、 基本概念 2、 致残原因 3、 残疾分类 4、 残疾预防 5、 残疾相关的政策法规 【基本要求】 1、掌握残疾、残障、残损的概念；残疾的分类 2、熟悉残疾预防、常见致残原因 3、了解残疾相关的政策法规 【重难点】 1、 残疾、残障、残损的概念 2、 残疾的分类：ICIDH及ICF 【学时安排】4学时 第三章 功能障碍 【教学内容】 1、 残损、活动受限和参与局限 2、 功能障碍的评定 3、 功能障碍的康复治疗 【基本要求】 1．掌握功能、功能障碍的定义。 2．熟悉功能障碍评定的意义；功能障碍康复治疗的原则。 3．了解残损、活动受限与参与局限的异同。 【重难点】 残损、活动受限与参与局限的异同 【学时安排】 4学时 第四章 康复医学的基本原则和服务方式 【教学内容】 1. 康复医学的基本原则：功能训练、早期同步、主动参与、全面康复、全面康复 团队协作、回归社会 2. 康复医学的服务方式：医学机构康复、社区康复 【基本要求】 1. 掌握康复医学的基本原则、康复医学的基本服务方式。 2. 熟悉康复医疗机构的组成。 3. 了解康复医学机构的设置及特点、康复医学的团队工作方式。 【重难点】 1. 医学康复机构的组织形式 2．社区康复的工作内容 【学时安排】 2学时 第五章 康复医学的工作方式和流程 【教学内容】 1、 机构康复 2、 社区康复 3、 工作方法——康复协作组 4、 康复工作流程 5、 康复结局 【基本要求】 1、掌握康复协作组的概念及康复医学专业人员的职责；康复门诊和病房的工作流程；康复结局的概念。 2、熟悉