2014-2015学年高一英语精品课件：Module 2 Integrating Skills（外研版必修一）.pptVIP

4. I would have trouble and hardship like that __________ be taken care of by others. 5. I have given you my advice. Whether you follow it or not _________ you. 6. The ________ with this kind of car is that it only has a top speed of 60 kilometres per hour. 7. We were invited to a ______ luncheon. 8. I have no enough material in hand _________. rather than is up to problem formal at present 描人叙事性记叙文 【互动导学】 ◎学生：描人叙事性记叙文有什么特点? ◎老师：它属于记叙文的一种, 主要通过对人物的外貌、语言、行为活动、思想和性格的描写, 体现并写出个性鲜明的人物, 语言生动, 给人留下深刻的印象。 ◎学生：描人叙事性记叙文一般分为几部分? ◎老师：一般分为三部分。开头部分点出文章主题, 对人物进行简单概括; 主体部分, 根据写作要求, 详细介绍所描述人物的特点; 结尾部分要概括人们的评价。 ◎学生：写描人叙事性记叙文应注意哪些问题? ◎老师：首先要包括五要素, 即who, what, where, when, why; 其次注意时态, 主体用现在时, 描述过去的事情时用一般过去时; 再次, 描述人时用第三人称, 中间可穿插第一人称。 【典题示例】 假如你是李华, 升入高中已两个多月。请你写一篇内容不少于120个词的记叙文, 向大家介绍你的妈妈。包括以下要点： 1. 妈妈的相貌特征; 2. 她对你的教导及帮助; 3. 对妈妈的总体评价。 【审题谋篇】 项目 结论 体裁 _____________________ 话题 _________ 时态 __________________________________________ 人称 ___________________ 描人叙事性记叙文话题 介绍人物 主体用现在时, 描述过去的事情时用一般过去时 第一人称和第三人称 【词句推敲】 1. 词汇： ①面对困难 _____________ ②帮助某人 ______________________ ③把自己投入某人的怀抱 __________________________ ④考试不及格 ______________ ⑤变得更加独立 _______________________ ⑥遇到挫折 __________________ face difficulties lend/offer/give sb. a hand throw oneself into one’s arms fail (in) an exam become more independent come across setbacks 2. 句式： (1)一句多译。 当我还是一个学走路的孩子时, 母亲总是帮助我, 并在我跌倒时 鼓励我爬起来。 ①While I was a baby learning to walk, my mother always ______ ___ and encouraged me to get up when I fell down. ②While I was a baby learning to walk, my mother always ____ _________ and encouraged me to get up when I fell down. helped me lent me a hand (2)不同层次句式表达法。 ①我的妈妈是世上最美丽的妈妈, 她可爱、 温柔、 甜美、有爱心。 一般表达： My mother is the most beautiful mother in the world, _________ _____________________________________ 高级表达： My mother is the most beautiful mother in the world, ______