建筑系馆设计任务书.docVIP

建筑系系馆建筑设计任务书 设计任务书 1.设计任务 拟在某大学一教学区内兴建建筑系馆一座。建筑系教学为五年本科，每级两班，每班30位学生。研究生两年制，每年20人。教职工30人。系馆总建筑面积为4500㎡（正负5%），建筑密度不大于40%。 拟建地段用地平整，环境优美，基地西面与北面为教学区，东面为宿舍区，南面是风景优美的湖面，用地四周绿树成荫。基地状况见附图。 2.设计要求 （1）平面功能合理，流线清晰。总平面布局中，注意处理好出入口与室外环境的关系，建筑设计中充分考虑教学、办公、学术、辅助等各功能的合理布局，解决好垂直、水平交通。 （2）空间组织与建筑造型要体现出教学建筑的特点。 （3）注意推敲建筑形体与周围建筑的关系，设计符合所在地区气候特点并重视室内外环境的设计。绿地率不小于30%。 （4）造型与地域环境相协调，并注意突出校园建筑的文化特色。 3.建筑组成及要求：（以下面积为使用面积） （1）教学主要用房 ·专用教室 10×90～105㎡∕间（每人平均3～3.5㎡） 可以分班设，也可以适当合班设。 ·讲课教室 6×60㎡∕间 可部分设计成电教室 ·美术教室 3×90㎡∕间 朝北或顶部采光 ·评图教室 3×90㎡∕间 可为开敞式 ·报告厅 180㎡ ·展览厅 240㎡ ·图书资料室 240㎡ ·建筑物理实验室 2×90㎡∕间 ·模型制作室 1×90㎡∕间 ·教学设备用房 1×50㎡∕间 ·摄影及晒图室 1×45㎡∕间 （2）教学管理用房 ·小会议室 1×30㎡∕间 ·教师办公室 20×15～30㎡∕间 ·行政办公室 3×15～30㎡∕间 ·复印室 1×15～30㎡∕间 ·系主任室 2×20㎡∕间 ·计算机室 1×90㎡∕间 ·值班管理室 1×30㎡∕间 ·接待室 1×40㎡∕间 ·小卖部 1×10㎡∕间 ·设备房 1×20㎡∕间 其他空间要求如下： ·门厅，数量、面积根据需要自定。 ·主门厅包括一个门卫室。并要求门厅内附设一定的临时展览面积，可根据需要灵活布展。 ·卫生间、开水间各层设置。 ·开水间约6㎡，卫生间厕位数由使用人数推算。 ·活动空间面积自定。要求为师生提供一处或几处进行交往、评图、课外活动、学术沙龙等活动的非封闭场所，既要保证交通便利、便于使用，又要具备相对的独立性，减少对讲课教室的干扰。 ·室外场地，可供学生们交流、休息、搭建小型模型，进行小规模结构构造实验。 ·普通教室层高3.6～3.9m。 4.图纸要求 （一）图纸规格 （1）展板要求 版面尺寸为59.4cm×84.1cm，分辨率不得低于300dpi，使用jpg格式存储。版面上须标注毕业设计的中、英文名称，作者、指导教师姓名及院校名称。（2）文本要求 1、 图纸尺寸：* 2972、 3、 （二）、图纸内容1、 总平面图： 1:5002、 1:200要求：应注明房间名称（禁用编号表示）；平面图应表现局部室外环境，画剖切标志；各层平面均应标明表面标高，同层中有高差变化时亦须注明。平面图： 包括用地环境设计，室内家具。3、立面图： 1:2004、剖面图： 1:200 5、透视图：6、设计说明： A、 B、技术经济指标：、周2周1） 2） 分析地段条件，确定出入口的位置，朝向；3） 建筑物的性格分析；4） 5） 合理地组织人流流线；6） 该阶段应集中精力抓住方案性问题，其他细节问题可暂不顾及。可先作小比例方案两、三个，经分析比较，选出较优良者作进一步设计。一草应画出总图，平面及初步立面，比例尺可比正式图小，但要求完整反映其设计构思，并有一定表现力。 （三） 第二次草图阶段，2周方案确定后，即应将比例放大，进行细节设计，使方案日趋完善，要求如下：1） 2） 根据功能和美观要求处理平面布局及空间组合的细节，如妥善处理视线设计等各种问题；3） 4） 5） 在该过程中，能经常草拟局部室内外透视草图，随时掌握室内外建筑形象，进行较为完善的深入设计，计算房间使用面积和建筑总面积。（四） 第三次草图阶段，2周三草图纸要求与正式图同，细致程度也与正式图相仿，但