(优)六年级下册第三单元口语交际习作三课件.pptVIP

口语交际习作三 2012年3月29日 《灯光》启示： “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样的灯光底下学习，该，多好啊！” 这是年仅22岁的郝副营长的崇高的理想！他正是靠着这样美好崇高的理想，勇往直前的。 习作要求 写清楚自己的理想是什么？ 为什么有这样的理想？ 准备怎样去实现自己的理想？ 第三，不仅要写出自己的理想是什么，而且要写具体自己的理想应该怎样去实现；不仅要写出自己的美好理想，而且要写出具体的事例，写出有趣的生活细节。 第四，如果你的理想很多，可以分条来描述。 第五，可以用假设的方式来展开联想和想象，想象得越奇特越有趣，就越是好文章。假如你当上了科学家，假如你当上了医学家，假如你当上了厂长，假如你当上了空中小姐，假如…… 第六，要大胆地设想，大胆地想象，大胆地描述。当然还要注意文章的完整，写出新颖的开头和结尾。 写好这篇作文应该注意什么呢？ 应该注意以下几点： ·?要有具体地事例来表现自己的美好理想。 ·?开头要点明自己的理想，结尾要注意呼应开头。 ·?写理想可以通过做梦等方式来描述，也可以直接描述自己理想。 ·?要注意写自己最感兴趣的内容，要注意写出自己的大胆想象。 ·?你有什么样的理想，就写什么样的理想，你有什么样的设想，就大胆地想象，不要受拘束，不要害怕这害怕那。 3．奇特想象法。 如：一天晚上，爸爸带回一本《西游记》，我看得简直着了迷。孙悟空神通广