主题班会：我们高三了分解.ppt

父母的期盼 如山的习题 紧张的生活 残酷的竞争 拿出半条命来 拼出一个辉煌的高三 ——这将是我们高三生活的全部 第一阶段: 2011-06~~2012-03 一轮复习 第二阶段:2012-03~~2012-05 二轮复习 第三阶段:2010-05~~2010-06 热点复习 (强调考点的系统复习,讲解和阶段测试为主) (热点和重点讲解,综合训练和针对检测为主) 馒头理论 吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？ 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 系统性 基础性 1、对各科基本章节基础知识点进行回归识记 2、进一步明确各考点、热点的基本考查形式 3、了解讲课进度，紧跟老师 提高课堂听课效率，课后及时回归笔记 4、狠抓定时训练，提高应考的规范和准确性 1、根据相关资料迅速建立各科知识系统框架图，对科目考察热点、难点、重点有一宏观了解，提高复习的针对性 2、明确教师授课的思路，课后进行总结归纳 3、从试题入手，建立“三境界”析题习惯 4