21《动物过冬》课件分析.pptVIP

21、动物过冬 语文S版二年级上册 学习目标： 1、认读“晨、鹊、梢、杜”等11字。 2、会写“该、池、满、跳、静、雪、周、围”8个生字，学会一个新偏旁雨字头。会写以下词语：树梢、暖暖和和、舒服、应该、满地、周围。 chén què shāo dù juān diàn 晨 鹊 梢 杜 鹃 垫 táng mián páo pà shū 塘 眠 刨 怕 舒 晨 鹊 梢 杜 鹃 垫 塘 眠 刨 怕 舒 树梢 暖暖和和 舒服 应该 满地 周围 我会写 1、会写“该、池、满、跳、静、雪、周、围”8个生字，学会一个新偏旁雨字头。注意笔顺以及在田字格中的位置，描1写1。 2、会写以下词语：树梢、暖暖和和、舒服、应该、满地、周围。 课堂检测：选字填空。 眠 眼 净 静 冬（ ） 干（ ） （ ）睛 安（ ） 糖 塘 孩 还 池（ ） （ ）有 （ ）果 （ ）子 21、动物过冬 语文S版二年级上册 学习目标： 1、朗读课文，分角色朗读课文，表演课文。 2、了解小动物过冬的方式，激发学习自然科学知识的兴趣。 目标自学 1、本文有多少个自然段? 2、根据课文中的插图自己说说本文有几个动物？分别是谁？ 读课文的1至2段回答下列问题： 1、第一段哪些地方可以看出冬天快到了？画出相关的词语。 2、第二段告诉了我们哪些动物过冬的情景？从哪里知道的？ 3、第二段的“这儿”指的是哪里？ 互学解疑1（小组讨论从文中找到答案） 早晨，小蚂蚁来到树林里找吃的。树林里变了样，满地是落叶。一阵风吹来，他感到有点儿冷。周围静极了，朋友们都到哪儿去了呢？ 1、第一段哪些地方可以看出冬天快到了？画出相关的词语。 2、第二段告诉了我们哪些动物过冬的情景？从哪里知道的？ 天冷了，他们到南方过冬去了，明年春天才回来呢。 喜鹊，你好，燕子、杜鹃、黄鹂他们都到哪儿去了？ 3、第二段的“这儿”指的是哪里？ 我不去。我把窝垫得暖暖和和的，就在这儿过冬。 你也去吗？ 这里，当地，现在生活的地方。  互学解疑2（小组讨论从文中找到答案） 1.读一读 大声朗读课文第三自然段。 2.找一找 青蛙的怎样过冬的？找出相关的句子。 3.演一演 小蚂蚁和小青蛙都说了些什么，是怎么说的呢？同桌合作表演。 怎么？你也要到南方去？ 小蚂蚁，我正要跟 你告别呢！ 不，不，我要 去睡觉了。 你怎么啦？太阳才升起来，你又要睡啦？ 我要冬眠了。整个冬天，我们青蛙都睡在洞里，不吃也不动，到明年春天再出来。 冬眠 说说写写 · 丽丽一边走，一边 。 我一边 ，一边 。 一边 ，一边 。 · · · 青蛙一边说，一边用脚刨土。 你看，冬天住在这个洞里，既不怕风，又不怕雪，暖暖和和的，真舒服！ 冬天到了，我也该准备过冬的食物啦！ 照样子组成词语 洞（树洞）（山洞） 食（ ）（ ）舒（ ）（ ） 睡（ ）（ ）静（ ）（ ） 周（ ）（ ）整（ ）（ ） 食物 粮食 舒服 舒心 睡着 睡觉 安静 静静 周围 四周 整齐 整个 读句子，写句子。 青蛙一边说，一边用脚刨土。 （ ）一边（ ），一边（ ）。 明明 走路 唱歌 学完这篇课文以后 你知道青蛙是怎样 过冬的吗？